«Освобождение Европы» - Победные салюты. Над проектом работали: Константинова Н. Кузьмина Е. Юрченко А. Вывод: На Параде Победы. Вопрос нашей работы Планы нацистов Освобождение Европы Парад Победы Вывод. Освобождение Европы. Какие цели преследовал Советский Союз начиная освободительный поход в Европу? Парад победы. Планы нацистов.
«Победа в ВОВ» - Посетить краеведческий музей. После войны близкие разыскивали Вас, писали в часть, в которой Вы служили. Помочь учащимся провести интервью с детьми военного времени. Главными героями повести являются старшина Васьков и пять девушек зенитчиц. Баринова Ольга – сочинение по произведению В. Закруткина « Матерь человеческая».
«ВОВ 1941-1945» - Под Москвой. Ноябрь 1943 г. 1) Курская битва 2) освобождение Киева 3) сражение за Сталинград 4) снятие блокады Ленинграда. Г.К. Жуков. Верный ответ. Что из названного было следствием сражения под Москвой? И.С. Конев Г.К. Жуков А.М. Василевский И.Д. Черняховский. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. в датах и событиях.
«Этапы Великой Отечественной войны» - Смяткина И.А. ГОУ СПО (ССУЗ) «Политехнический колледж». Домашнее задание по контурной карте. Закрепление пройденного. Карта. Задание № 1 по контурной карте.
«Партизанский отряд» - Элементы партизанской войны. Образование советских партизанских отрядов. Была образована Брянская партизанская республика. Лжепартизаны. Выполнили ученики 7 «А» Шлей Дмитрий и Циневский Виктор. Великая Отечественная Война партизаны. Еврейские партизанские отряды. Диверсии занимали значительное место в деятельности партизанских формирований.
Cлайд 1
Cлайд 4
1945 г. 1943 г. 1945 г. 1941 г. Какая из названных конференций представителей, лидеров СССР, Великобритании и США произошла раньше других? Потсдамская Тегеранская Ялтинская Московская
Cлайд 5
Расположите в хронологическом порядке следующие события: январь 1944 г. июль-сентябрь 1941 г. июль-август 1943 г. июль 1942 – февраль 1943 гг. БГВА А) Снятие блокады Ленинграда Б) Смоленское сражение В) Курская битва Г) Битва за Сталинград
Cлайд 6
Установите соответствие между событиями и датами Начало контрнаступления Красной Армии под Москвой 2 февраля 1943 г. Капитуляция Немецкой группировки под Сталинградом 5 августа 1943 г. Танковое сражение под Прохоровкой 5-6 декабря 1941 г. Салют в честь освобождения Орла и Белгорода 12 июля 1943 г.
Cлайд 7
Какой город был удостоен звания города-героя за мужество его защитников в первые дни Великой Отечественной войны? Брест Киев Ленинград Минск верный ответ
Cлайд 9
В феврале 1945 г. состоялась встреча руководителей СССР, Великобритании и США: июль 1945 г. верный ответ ноябрь 1943 г. сентябрь 1941 г. В Потсдаме В Ялте В Тегеране В Москве
Cлайд 10
Кто из советских военачальников командовал во всех названных операциях – сражении за Москву, обороне Ленинграда, боях за освобождение Варшавы, Берлинской операции? И.С. Конев Г.К. Жуков А.М. Василевский И.Д. Черняховский
Cлайд 11
Создателями новых видов оружия, военной техники в годы Великой Отечественной войны были: 1) И.В. Курчатов, Л.Д. Ландау, П.С. Капица 2) С.А. Ковпак, П.П. Вершигора, Д.Н. Медведев 3) И.С. Конев, И.Х. Баграмян, В.И. Чуйков 4) С.В. Ильюшин, С.П. Королев, М.И. Кошкин это они
Cлайд 12
Какое произведение было создано в блокадном Ленинграде? поэма А.Т. Твардовского «Василий Теркин» роман К.М. Симонова «Живые и мертвые» рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека» Седьмая симфония Д.Д. Шостаковича
Cлайд 13
Установите соответствие между названиями военных операций и фамилиями военачальников, которые командовали решающими боевыми действиями в ходе этих операций: Сталинградская битва Освобождение Белоруссии Битва за Берлин Освобождение Праги Г.К. Жуков И.С. Конев В.И. Чуйков С.А. Ковпак И.Д. Черняховский
Cлайд 15
Название «Дорога жизни” связано с сопротивлением врагу защитников: Севастополя Москвы Одессы Ленинграда
Cлайд 17
Операция советских войск под названием «Багратион» проводилась в 1944 г.: 1) в Белоруссии 2) на Кавказе 3) в Венгрии 4) в Крыму
Cлайд 18
Система оказания Соединенными Штатами Америки помощи союзникам путем поставок техники и продовольствия называлась: 1) контрибуцией 2) концессией 3) кооперацией 4) ленд-лизом
Cлайд 20
«Катюшами» называли в годы войны: 1) ракетные минометы 2) класс истребителей 3) самолеты У-2 4) тип танков
Cлайд 21
Что из названного было следствием сражения под Москвой? 1) Германия начала терять союзников 2) Произошел коренной перелом в войне 3) Был сорван немецкий план молниеносной войны 4) Был открыт второй фронт в Европе
Cлайд 22
Быстрая перестройка советской экономики на военный лад в 1941-1942 годах стала возможна благодаря: военной помощи западных союзников использованию труда немецких военнопленных разрешению частной собственности в деревне плановому характеру управления хозяйством
Cлайд 23
Что из названного относилось к причинам срыва немецкого наступления в Курской битве? 1) Введение в бой сибирских резервных дивизий 2) Упреждающий удар советской артиллерии 3) Использование в немецких войсках устаревших моделей танков 4) Удар партизанских соединений в тыл немцев
Cлайд 24
Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны был достигнут в результате: 1) поражения немецких войск под Москвой 2) снятия блокады Ленинграда и освобождения Новгорода 3) сражения под Сталинградом и на Курской дуге 4) освобождения Киева и Минска
Cлайд 25
Какая из названных территорий была включена в состав СССР после завершения Великой Отечественной войны? Часть карельского перешейка с г. Выборгом Западная Украина 3) Часть Восточной Пруссии 4) Бессарабия и Северная Буковина
Cлайд 26
Столица какого государства была освобождена в результате совместных действий войск Красной Армии и Народно-освободительной армии, созданной в годы войны на территории этого государства? 1) Болгарии 2) Югославии 3) Венгрии 4) Австрии
Cлайд 27
Прочтите отрывок из воспоминаний У.Черчилля «Вторая мировая война» и укажите, о событиях какого года в нем говорится? «Таким образом, за шестимесячную кампанию немцы добились внушительных результатов и нанесли противнику потери, которых не выдержала бы никакая другая страна. Но три главных объекта, к которым они стремились, Москва, Ленинград и нижнее течение Дона – все еще прочно находились в руках русских. Кавказ, Волга и Архангельск были еще далеко. Русская армия, отнюдь не разгромленная, сражалась лучше, чем когда-либо, и в следующем году ее численность должна была, несомненно, возрасти. Наступила зима. Затяжная война была неизбежной». 1) 1941 г. 3) 1943 г. 2) 1942 г. 4) 1944 г.
Cлайд 28
2. Прочтите отрывок из приказа Верховного Главнокомандующего (1943 г.) и укажите название городов, о которых идет речь в приказе: «Отразив все попытки прорваться к Курску… наши войска сами перешли в наступление и 5 августа, ровно через месяц после начала июльского наступления немцев, заняли ________ и _________... Сегодня, 5 августа, в 24 часа столица нашей Родины Москва будет салютовать нашим доблестным войскам, освободившим __________ и __________, двенадцатью артиллерийскими залпами из 120 орудий». 1) Новгород и Луга 3) Минск и Бобруйск 2) Орел и Белгород 4) Киев и Гомель
Cлайд 29
3. Прочтите отрывок из немецкого военного плана и напишите название этого плана: «Основные силы русских сухопутных войск, находящиеся в Западной России, должны быть уничтожены в смелых операциях посредством глубокого, быстрого выдвижения танковых клиньев. Отступление боеспособных войск противника на широкие просторы русской территории должно быть предотвращено… Конечной целью операции является создание заградительного барьера против Азиатской России по общей линии Волга-Архангельск. Таким образом, в случае необходимости последний индустриальный район, остающийся у русских на Урале, можно будет парализовать с помощью авиации…» «Барбаросса»
Cлайд 30
4. Прочтите отрывок из воспоминаний немецкого генерала и напишите название битвы, о которой рассказывает автор: «Начавшийся в середине сентября период боев… можно назвать позиционной или «крепостной» войной. Время для проведения крупных операций окончательно миновало. Из просторов степей война перешла на изрезанные оврагами приволжские высоты с перелесками и балками, в фабричный район города, расположенный на неровной, изрытой, пересеченной местности… За каждый цех, водонапорную башню, железнодорожную насыпь, стену, подвал и, наконец, за каждую кучу развалин велась ожесточенная борьба…» Сталинградская битва
Cлайд 31
6. Прочтите отрывок из документа и напишите название описываемой в отрывке меры: «Переселению подлежат все жители по национальности немцы, проживающие в городах и сельских местностях АССР немцев Поволжья, Саратовской и Сталинградской областях. Члены ВКП(б) и ВЛКСМ переселяются одновременно вместе с остальными. Немцы, проживающие в указанных районах, выселяются на территорию Казахской АССР, Красноярского и Алтайского краев, Омской и Новосибирской областей». Депортация
Ответы 1.1) 2 4.1) 3 1.2) 4 4.2) 4 1.3) 4 4.3) 2 1.4) БГВА 4.4) 3 1.5) 3145 4.5) 3 2.1) 1 4.6) 2 2.2) 3 5.1) 1 2.3) 2 5.2) 2 2.4) 2 5.3) «Барбаросса» 2.5) 4 5.4) Сталинградская битва 2.6) 4 5.5) Приказ №227 « Ни Шагу назад» 2.7) 3512 5.6) Депортация 3.1) 2 5.7) ООН 3.2) 4 3.3) 1 3.4) 1 3.5) 4 3.6) 1 3.7) 1
Cлайд 34
Cлайд 35
Cлайд 36
Келейников Александр ЦДО «Эврика», 7 класс Название проекта: Тренажер: Великая Отечественная война в датах и событиях Научные руководители: Мячев Анатолий Анатольевич, к.т.н. Приградов Михаил Евгеньевич 1. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ В 2010 году исполняется 65 лет Победы в Великой Отечественной войне. Эта война вошла в историю нашего государства и историю каждой семьи. Однако входное тестирование в широком кругу учащихся показало низкий уровень знаний о датах и событиях (ВОВ). Поэтому тема моей работы, в которой освещаются основные даты и события ВОВ и проверяется знания учащихся по теме, безусловно, актуальна и востребована. 2. ГИПОТЕЗА При регулярном групповом и индивидуальном использовании тренажера с иллюстрациями можно повысить уровень компетентности учащихся по данной теме. Использование иллюстраций обеспечивает большую заинтересованность и уровень запоминания. 3. ЦЕЛИ 1) Воспитание гражданственности, патриотизма, расширение их кругозора, развитие способностей к анализу и объективному восприятию исторических событий. 2) Создание тренажера в виде красочной интерактивной презентации, позволяющей оценить уровень компетентности учащихся по основных датам и событиям ВОВ.
Cлайд 37
4. МЕТОДЫ 1) Поисковые: Поиски литературы (Книги, статьи, источники в Интернете) Поиск соответствующих фотографий, адекватно отражающих важнейшие события Великой Отечественной войны. 2) Аналитические: Анализ найденной литературы. Анализ результатов входного тестирования по отобранным датам и событиям Составление диаграмм компетентности по результатам входного и итогового тестирования. 3) Создание интерактивной презентации с иллюстрациями. 4) Отбор материала для плаката и разработка плаката. 5. ПЛАН 1) Постановка задач и утверждение темы: сентябрь 2) Изучение и анализ литературы: сентябрь-октябрь 3) Проведение опроса и обработка полученных данных: октябрь 4) Подбор слайдов, реализация проекта: ноябрь – декабрь 6) Тестирование учащихся и обработка полученных данных: декабрь 6. РЕЗУЛЬТАТЫ 1) Весь материал оформлен в виде красочной презентации 2) Презентация передана в уголок «Боевой Славы» для штатного использования для тестирования компетентности посетителей. Источники информации: 1. Хроника Великой Отечественной войны - Википедия: www.wikipedia.ru 2. Боевые действия Красной Армии в ВОВ: www.bdsa.ru 3. Великая Отечественная война 1941-1945 годов: www.velikvoy.narod.ru 4. Наша победа. День за днем" - проект о ВОВ: www.9may.ru 5. Великая Отечественная война глазами детей XXI века: www.plakaty-vov.narod.ru
Великая Отечественная война 1941 - 1945
На рассвете 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. Вражеская авиация нанесла массированные удары по аэродромам, железнодорожным узлам, военно-морским базам, воинским частям и многим городам нашей страны
НАЧАЛО ВОЙНЫ
Фашисты решили уничтожить наше государство, захватить земли и богатства СССР, истребить как можно больше советских людей, а выживших – обратить в рабов. Вступив на советскую землю, гитлеровцы совершали чудовищные зверства, проводили массовые расстрелы.
ЗАДАЧИ ФАШИСТКОЙ ГЕРМАНИИ
Вся страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, прибавляя себе год-два. И уходили, чтобы не вернуться.
НА ЗАЩИТУ РОДНОЙ ЗЕМЛИ
Первыми приняли на себя удар пограничники. Несмотря на огромный перевес врага, герои-пограничники держались до последнего патрона, до последней гранаты, мужественно защищая каждую пядь родной земли.
ПЕРВЫЕ СРАЖЕНИЯ
С началом обстрела Бреста на рассвете 22 июня находившиеся в городе подразделения были подняты по тревоге. В 7 часов противник ворвался в город. Началась героическая оборона Бреста, которая продолжалась свыше месяца и явилась примером легендарной доблести и отваги советских патриотов.
БРЕСТСКАЯ КРЕПОСТЬ
В первые месяцы войны наша Армия отступала. К 10 июля немцы уже захватили Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, большую часть Украины. За три недели наши войска потеряли 3500 самолетов, 6000 танков, более 20000 орудий и минометов. Много погибло наших солдат.
ПЕРВЫЕ МЕСЯЦЫ ВОЙНЫ
Гитлер придавал исключительное значение захвату Москвы. Он полагал, что стоит только его войскам войти в Москву – и советский народ будет покорён. Свой план захвата гитлеровцы назвали “Тайфун” Но этим планам не суждено было осуществиться.
БИТВА ПОД МОСКВОЙ
8 сентября 1941 года гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг Ленинграда. Началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории. 900 дней и ночей длилась она.
БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА
Героически сражались с врагом наши воины у Смоленска. Самые славные участники Смоленского сражения – 4 дивизии – первыми получили звание Гвардейских.
СМОЛЕНСКОЕ СРАЖЕНИЕ
СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА
Сталинградская битва была самой ожесточённой из всех битв Вов. Защитники Сталинграда были сильнее смерти. В зареве пожарищ, в несмолкаемом грохоте разрывов они сражались за каждый дом, за каждый этаж целых 200 дней, и они победили.
КУРСКАЯ БИТВА
В результате битвы на Курской дуге стратегическая инициатива окончательно перешла к Красной Армии. 50 дней шли ожесточённые бои на земле и в воздухе. 12 июля под Прохоровкой произошло крупнейшее в истории второй мировой войны танковое сражение, которое закончилось победой советских танкистов.
В ТЫЛУ
Победа ковалась не только на фронте, но и в тылу. Тысячи людей самоотверженно трудились на заводах и колхозных полях, обеспечивая защитников вооружением и продуктами. К станкам и машинам встали женщины, старики и подростки. Учёные создавали образцы вооружения и боевой техники, которая превосходила технику врага.
Вся страна – армия и народ, тыл и фронт – объединились под лозунгами: «Смерть немецким оккупантам!», «Всё для фронта, всё для победы!». Страна превратилась в единый грозный военный лагерь.
Собирали посылки, писали душевные письма, поздравляли с праздниками. Солдаты и офицеры читали эти письма в минуты затишья между боями. Такие весточки из дома поднимали боевой дух воинов.
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Великая Отечественная война 1941-1945
22 июня 1941 г.- начало войны В 4. 0 0 без объявления войны немецкие войска напали на территорию СССР. Воскресное утро выдалось солнечным, тёплым, тихим. Но вдруг в мирную тишину ворвался из уличных репродукторов тревожный громкий голос.
Организация обороны Тысячи мужчин в возрасте от 23 до 36 лет уходили на фронт.
Начались кровопролитные бои за освобождение нашей Родины
Немцы старались разрушить наши города, сёла, мосты. Они с самолётов днём и ночью бомбили наши города.
Но бои шли не только на фронте. И стар, и млад, все, кто мог держать в руках лопату, строили укрепления, копали окопы.
План Германии Группа армий «Север» Группа армий «Центр» Группа армий «Юг» План «Барбаросса». За несколько месяцев разгромить СССР.
Московская битва Для захвата Москвы был подготовлен план «Тайфун». Оборону Москвы возглавил Г. К. Жуков
Парад 7 ноября 1941 г. 7 ноября на Красной площади прошел парад. Его участники сразу же отправлялись на фронт.
Блокада Ленинграда Целых 900 дней жил город в окружении. Днём и ночью немцы обстреливали город. Тысячи жителей погибли от голода и холода. Норма хлеба – 125 грамм в день.
Наши герои Маресье Алексей Петрович- летчик. Продолжал боевые полеты после тяжелого ранения и ампутации ног. Всего за время войны совершил 86 боевых вылетов, сбил 11 самолётов врага: четыре до ранения и семь - после ранения
Памятник Алексею Маресьеву в городе Камышине
Сталинградская битва 1942-1943 гг. Сражение проходило за каждый дом, за каждую улицу. Все жители приняли участие в обороне города.
Курская битва 12 июля 1943 г. советские войска перешли в наступление. Под деревней Прохоровка произошло крупнейшее в истории танковое сражение(1200 машин). Наступил коренной перелом в войне.
Презентация к внеклассному уроку "Великая Отечественная война в поэзии XX века"(к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне)
Почти 70 лет отделяет нас от времён Великой Отечественной войны. Но переживания, связанные с войнами, понятны нам и сейчас. Люди не могут привыкнутьк смерти, к голоду, к потере близких людей, к тревог...
Презентации к изучению материала по Великой Отечественной войне 1941-1945гг (Советские самолёты времен Великой Отечественной войны)
Советские самолёты времен Великой Отечественной войны...
Неудачи Красной армии.
Советские
под Минском
За 3 недели немцы оккупировали Литву,Латвию,Бе-лоруссию,большую часть Украины,Молдавии,Эс-тонии.Красная Армия потеряла 100 дивизий,3,5 тыс.самолетов,6 тыс. танков.Западный фронт ока-зался в окружении.в тоже время немцы столкну-лись с отчаянным сопротивлением-враг потерял 100 000 человек,40%танков,1000самолетов. Германия продолжала сохранять решающий перевес, но по мере продвижения вглубь страны, наступление постепенно замедлялось.
Битва за Москву.
Для захвата Москвы был подготовлен план «Тайфун». Немцы попытались достичь на этом на правлении 3-кратного превосходству в живой силе и технике. 30 сентября началось генеральное наступление. Под Вязьмой и Брянском советские войска попали в окружение, но сковали действия врага. Оборону Москвы возглавил Г. Жуков. В октябре враг подошел к городу и в Москве было объявлено осадное положение.
Плакат 1941 г.
Битва за Москву.
В.Памфилов.
гвардейцев
Панфиловцев.
7 ноября на Красной площади прошел парад.Его уча-стники сразу же отправлялись на фронт.В сер.ноя-бря немцы возобновили наступление,но столкну-лись с отчаянным сопротивлением.Особо отличи-лась 316 дивизия ген.Панфилова.В это время к за-паду от Москвы советское командование сосредо-точило мощные резервы и 5-6 декабря Красная ар-мия нанесла контрудар.В результате немцы потеря ли 38 дивизий,они были отброшены от Москвы на 250 км,план «молниеносной войны» был сорван.
Планы сторон в начале 1942 г.
Победа под Москвой поро-дила у Сталина иллюзию о быстром разгроме немецких войск и он поставил задачу в 1942г. начать общее наступление. Против этого выступил Г.Жуков, но ставка поддержала главкома. Сталин думал, что немцы весной –летом 1942 г. вновь начнут наступление на Москву. Германия в это время начала испытывать недостаток сырья и поэтому Гитлер решил наступать на Юге, а для дезинформации Сталина немцы провели опера-цию «Кремль».
Гитлер и Манштейн
Весной 1942 г. Перевес по-прежнему был у немцев. Они начали наступление в Крыму и наконец смогли овладеть Севастополем и Керченским полуостровом. В мае по инициативе С.Тимошенко советские войска начали наступление под Харьковом и даже смогли освободить город. Но немцы перешли в контрнаступление и окружив ряд армий уничтожили 230тыс. советских солдат. Стратегическая инициатива возвратилась к Германии и в конце июня немцы устремились на юго-восток.
Немецкое
наступление
летом 1942 г.
Немецкое наступление летом 1942 г.
Они вышли к Дону 24июля заняли Ростов-на-Дону. Сталин,чтобы спасти ситаацию подписывает приказ №227(«Ни шагу назад!»).В начале сентя-бря немцы подошли к Сталинграду и на окраи-нах города завязались уличные бои. Врагу уда-лось разрезать город на-двое выйдя к Волге в са-мом центре Сталингра-да, но постепенно их нас-тупательный потенциал иссяк и немцы сами пе-решли к обороне.
Воронежский фронт.
Между боями.
Оккупационный режим.
Расстрелянные
фашистами.
К осени 1942 г. Германия заняла большую часть европейской территории СССР. На этих землях был установлен оккупационный режим. Немцы стремились уничтожить единое государство, и превратить СССР в аграрно-сырьевой придаток и источник рабочей силы для Третьего рейха(империи). Вся полнота влас ти принадлежала военным, они создавали лагеря смерти, проводили массовые показательные казни, угоняли жителей на каторжные работы в Германию.
3.Оккупационный режим.
Все жители должны были работать на оккупантов по 14-16 часов в неделю.Немцы разработали план «Ост».По нему полному уничтожению подлежали евреи и коммунисты.Такая же судьба ожтдала 30 млн.русских, а остальные должны были стать ра-бами.Всего немцы уничтожили на оккупирован-ных территориях 11 млн.человек. Но достигнуть своих целей им не удалось-экономика на захвачен-ных землях так и не начала функционировать да-же в ограниченном объеме.
Партизанское движение.
А.Федоров
В Центральном
партизанского
движения.
Зверства оккупантов привели к ответным действи-ям-население начало партизанскую войну. На ок-купированных территориях действовало 6 тыс. пар тизанских отрядов.Они уничтожили более 1 млн. фашистов,4 тыс танков,1100самолетов,20000 же-лезнодорожных эшелонов.Для координации их дей ствий в мае 1942 г.был образован Центральный штаб партизанского движения во главе с П.Поно-маренко.
4.Партизанское движение.
пущенный
под откос
партизанами.
В городах занятых врагом действовали подпольщи-ки.Н.Кузнецов уничтожил главного судью Украи-ны Функа,вице-губернатора Галиции Бауэра, по-хитил ген.Ильгена.Елена Мазаник взорвала Гене-рального комиссара Белоруссии Кубе.За годы вой ны 249 партизан стали Героями Советского Союза, а легендарные партизанские командиры С.Ковпак и А.Федоров были удостоены этого звания дважды.
Образование антигитлеровской коалиции.
Летом 1941 г.Англия и США заявили о своей поддержке Советского Союза.В июле 1941 г. СССР и Великобрита-ния подписали соглаше ние о совместных дейс-твиях,а в августе США объявили об оказании нашей стране экономи-ческой и военно-техни-ческой помощи.В сен-тябре к этому соглаше-нию присоединилась Англия.1 января 1942 г. была образована анти-гитлеровская коалиция из 26 государств.
Сталин и Г.Хопкинс
на переговорах
по ленд-лизу
Итоги первого периода войны.
Запишите меня
добровольцем!
Первый период Великой Отечественной войны про-должавшийся до сер.ноября 1942 г. показал, что СССР способен противостоять Германии.Такой удар не смогла бы выдержать ни одна страна.Му-жество и героизм советских воинов и тружеников тыла прервали череду побед германской армии.К лету 1942 г.советская экономика была переведена на военные рельсы,была создана Антигитлеровс-кая коалиция-все это создало предпосылки для на-чала коренного перелома в ходе войны.
Эвакуированный
новом месте.
Угроза оккупации прифронтовых районов заставила начать вывоз оттуда всего самого ценного-оборудо-вания, сырья людей и т.д. эту деятельность возгла-вил Совет по эвакуации.За короткий срок на Вос-ток было переброшено огромное количество грузов За 5 месяцев было эвакуировано 1500 крупных пре дприятий и 10 млн человек.на новом месте для них возводили новые производственные помещения, или объединяли с уже существующими предприя-тиями(Танкоград).
Перестройка экономики на военный лад.
Плакат.1943 г.
Многие производства были перепрофилированы на выпуск военной продукции.В декабре 1941 г. паде-ние производства прекратилось и начался его рост. В сер. 1942г.перестройка жизни страны на военный была успешно завершена, хотя западные эксперты считали,что нам понадобится на этоне менее 5 лет. Советская экономика в итоге выиграла соревнова-ние у экономики фашистской Германии и это ста-ло одной из причин нашей победы в войне.
Образование и наука.
Война нанесла тяжелый удар по системе образования. Тысячи школ были разрушены, не хватало учеб-ников и терадей.Но работа школ продолжалась да-же в осажденных Севастополе,Ленинграде,Сталин-граде и др.городах.В оккупированных районах обучение детей прекратилось.
Научные центры в годы войны переместились на Восток.Сюда бали эвакуированы научно-исследо-вательские институты АН СССР.
Деятели культуры-фронту.
С первых дней войны ты-сячи деятелей советской культуры ушли на фронт.Защищая Родину погибли А.Гайдар и Е. Петров. Фронтовыми корреспондентами рабо-тали М.Шолохов,К.Си-монов,А.Фадеев и др. В осажденном Лениграде продолжали работать О. Бергольц,В.Инбер,Д.Шостакович.События тех дней нашли отражение во «Фронтовых дневни-ках» К.Симонова,И.Эрен бурга,Н.Тихонова и др.
А.П.Гайдар на фронте
Деятели культуры-фронту.
А.Н.Толстой
у летчиков
Другие представители культуры выезжали на фронт в составе артистических бригад.В Средней Азии на объединенной киностудии продолжали снимать кинофильмы.Огромную популярность приобрели лирические песни(«Огонек»,«В землянке»,«Катю-ша» и др.)Д.Шестакович в осажденном Ленинграде написал Седьмую симфонию, которая летом 1942 г.была исполнена в осажденном городе. В Москве, Ленинграде продолжали работать театры.
Церковь в годы войны.
К 1941 г.на свободе оста-лось 7 епископов Русс- кой Православной церк-ви.Местоблюститель пат риаршнго престола мит-рополит Сергий 22 июня 1941г.призвал верующих на защиту Родины. Его примеру последовали ли деры других конфессий. Церковь не только вела идеологическую работу, но и собирала средства для нужд фронта.В этих условиях Сталин в сен-тябре 1943 г.восстановил патриаршество и освобо-дил часть священников.
Митрополит Сергий.
Сталинградская битва.
Уличные бои
в Сталинграде.
Летом 1942 г.немцы заняли Ростов-на-Дону и через несколько дней вышли к Кавказскому хребту.но дойти до нефти грозного и Баку им не позволили советские солдатыВ октябре Жуков и Василевский разработали план контрудара под Сталинградом- «Уран».Кюгу и к северу от города были тайно пере брошены многочисленные резервы и 19 ноября 1942 г.Красная армия нанесла удар.23 ноября со-ветские части встретились в районе г.Калач.
Сталинградская битва.
В окружении оказалось 330 тыс. человек во гла ве с фельдмаршалом Па улюсом.В январе 1943 г. после ультиматума со-ветские войска разреза-ли вражескую группи-ровку надвое и 2 февра-ля немцы капитулиро-вали.Их общие потери составили 800 тыс.чело-век,2 тыс танков.3 тыс. самолетов.Эта победа положила начало корен ному перелому в ходе войны.Под ее впечат-лением союзники реши-ли открыть в 1944 г. 2 фронт в Европе,а Япо-ния, отказалась от вой- ны с СССР.
Сталинградская битва.
Курская битва.
Эти поражения обескро-вили немецкую армию, но Гитлер жаждал ре-ванша.Он провел моби-лизацию и направил на фронт 2 млн солдат.На вооружение немцев бы-ли поставлены танки «Тигр» и «Пантера», штурмовые орудия «Фе рдинанд».Немецкое ру-ководство намерева-лось «срезать» Курскую дугу и взять реванш за Сталинград.По предло-жению Жукова Крас-ная Армия перешла к преднамеренной обо-роне.К этому времени она получила новые танки Т-34.
Курской Дуге.
3.Курская битва.
Покрышкина
В район Курской дуги были переброшены дополни-тельные войска.5 июля за час до начала немецкого наступления 19 тыс орудий нанесли по немецким позициям упреждающий удар.Немцы смогли на-чать наступление лишь спустя несколько часов и за неделю боев продвинулись лишь на 30-35 км. В небе над Курской дугой развернулась воздушная битва.В одном из боев А.Покрышкин сбил 9 вра-жеских самолетов.Партизаны начали «рельсовую войну», осложнив немцам доставку резервов к ли-нии фронта.
Курская битва.
12 июля советские войска перешли в наступление под д.Прохоровка разгорелось крупнейшее в истории танковое сражение(1200 машин). Этот день стал перелом ным в ходе битвы. В течение месяца были освобождены Харьков, Орел, Белгород. Германия потеряла 500000 солдат, 1500 танков, 3700 самолетов. В сентябре 1943 г. началась битва за Днепр, и 6 ноября 1943 Красная Армия освободила Киев.
Советские танки
Курской битвой
4.Итоги 2 периода войны.
Сталин,Рузвельт
Черчилль
в Тегеране.
В к.июля 1943 г.США и Англия высадили десант в Италии.В к. 1943 г.в Тегеране состоялась встреча Сталина,Рузвельта и Черчилля.На ней была дости-гнута договоренность об открытии в мае 1944 г.вто рого фронта в Европе.СССР дал согласие после раз грома Германии вступить в войну против Японии. Стороны выработали принципы создания Органи-зации Объединенных Наций.Эти решения предоп-ределили поражение фашистского блока.
1.Советский народ на фронтах войны.
Начиная войну Гитлер рас считывал,что СССР раз валится как «карточный домик»,но советский на-родов наоборот только сплотился.
В рядах Красной армии сра жались посланцы всех народов СССР.Были со-зданы десятки национа-льных дивизий и бригад.
Среди защитников Брестс-кой крепости, первыми принявшими удар врага, были представители 30 национальностей.
Бой за Моздок.
Сентябрь 1942 г.
Советский народ на фронтах войны.
Партизанский отряд
в Приднестровье.
Апрель 1943 г.
Дружба людей разных национальностей помогла при защите Москвы,Ленинграда,Севастополя и т.д.Сре ди 11 тысяч героев СССР(в годы войны),были пре- дставители почти всех народов нашей страны.
На территории Украины и Белоруссии в партизанс-ких отрядах воевали люди 70-и национальностей. Дружба народов стала одним из источников нашей Победы.
Узбекистан. Сбор
хлопка. 1942 г.
С началом войны тяжесть экономического развития легла на Восточные районы страны. Сюда были эвакуированы 1000 предприятий и несколько млн. человек. Дети русских,украинцев,белоруссов разме щались в семьях казахов,узбеков,туркмен,кирги-зов,азербайджанцев и др.Предприятия эвакуиро-ванные на Восток часто оставались там и после во-йны.
Экономика республик в годы войны.
Производство проката
в Мариуполе. 1944 г.
Огромную роль в экономической жизни страны сыг-рало социалистическое соревнование инициатора-ми которого становились русские и грузины, укра-инцы и татары и т.д.Во всех республиках с нача-лом войны развернулся сбор средств в Фонд Оборо ны.на эти деньги были построены 2500 самолетов, 5400 танко,8 подводных лодок и др.С 1943 г.союз-ные республики начали брать шефство над осво-божденными районами,помогая в их восстановле-нии.
Национальные движения.
Жители Западной
Украины встречают
немецких солдат.
Война оживила национальные движения в тех регио-нах, где особенно сильно ощущался гнет центра. На Украине активно действовала созданная еще в 20-е гг.Организация украинских националистов, добивавшаяся национальной независимости.Ана-логичные, но немногочисленные организации поя-вились в З.Белоруссии,Прибалтике,Крыму,Чечено-Ингушетии.
Национальные движения.
Генерал Власов
на учениях вермахта.
Вооруженную борьбу против Советской власти вели Украинская повстанческая армия,Крымский мусу-льманский комитет и Особая партия кавказских братьев. В 1943 г. возникла Русская освободитель-ная армия ген. Власова,сформированная из военно пленных.Немцы стремились поставить националь-ные движения под свой контроль и ставили во гла-ве их бывших белых генералов.Но население эти организации не поддержало.
Национальная политика.
Развалины лагеря
немцев Поволжья
в Читинской
Активизация националистических движений приве-ла к ответным мерам со стороны властей.в преда-тельстве были обвинены не конкретные представи тели того, или иного народа,а весь народ целиком.
Летом 1941 г.«шпионами» было объявлено все немец- кое население страны.Немцев депортировали в Си-бирь и Казахстан. Вслед за ними туда отправили 50000 литовцев, латышей и эстонцев.
Национальная политика.
Экспедиция НКВД
в Карачаево.1944 г.
В 1943 г.депортации подверглись 70000 карачаевцев, 93000 калмыков,40000 балкарцев.
23 февраля 1944 г.началась самая массовая депорта-ция-516000 чеченцев и ингушей были отправлены на Восток.Чечено-Ингушская АССР была упраз-днена.Весной 1944 г. Из Крыма в Узбекистан было отправлено 194 тыс.крымских татар.Только в ре-зультате депортации погибло 144000человек.
Военная обстановка к началу 1944г.
Соотношение сил
Германии и СССР
В 1944 г. Немецкая армия перешла к стратегической обороне.СССР имел на фронте 6,3 млн солдат-нем- цы-5 млн.Мы имели преимущество по самолетам-10,2тыс против 3 тыс.,орудиям и минометам-96 тыс. против 54,6 тыс.По танкам и САУ силы были равны-5,3 тыс. против 5,4 тыс.исходя из этого соот ношения Ставка приказала обеспечить в 1944 г. окончательный разгром фашистской Германии и освобождение территории СССР.
«Десять сталинских ударов».
В 27 января 1944 г. была снята блокада Ленинграда, в мае в результате наступления на Украине советские войска вышли к Государственной границе. 6 июня 1944 союзники открыли II фронт в Нормандии. 10 июня, чтобы не дать немцам перебросить силы на Запад, советское командование начало атаку на «линию Маннергейма». Вскоре Финляндия капитулиро-вала.23 июня началась операция «Багратион» в Белоруссии.30 дивизий врага попали в окружение.
Граница с Румынией.
«Десять сталинских ударов».
Были освобождены Белоруссия, часть Литвы и восточная Польша. Группа немецких армий «Север» в Прибалтике была рассечена надвое. В июле подо Львовом 8 немецких дивизий попали в окружение, а в город вошли советские войска. В августе под Кишиневом были окружены 22 дивизии и Красная армия вступила на территорию Румынии.К концу октября 1944 г. территория СССР была полностью освобождена.
«10 сталинских
Крымская конференция.
Д.Налбандян.
На Крымской
конференции.
В январе 1945 г.советские войска по просьбе Черчил- ля начали наступление в Восточной Пруссии.В 4-11 февраля в Ялте состоялась 2 встреча Сталина, Рузвельта и Черчилля.Были согласованы условия безоговорочной капитуляции, оккупации и деми-литаризации Германии.Стороны подписали Декла рацию об освобожденной Европе, заявили о созыве ассамблеии Организации Объединенных наций, а СССР подтвердил свое намерение вступить в вой- ну с Японией после разгрома Германии.
Сентябрь
Освободив свою территорию советские войска всту-пили в Европу.31 августа они заняли Бухарест, а в сер. сентября освободили Болгарию. 20 октября совместно с НАЮ был освобожден Белград. В октябре началась операция в Венгрии. Под Будапештом была блокирована 200 тыс. группировка. Германии пришлось воевать на 2 фронта. В сер.апреля началась Берлинская операция. Группировка Жукова и Конева наносили прямой удар, а группа Конева должна была обойти Берлин с юга, чтобы не допустить в город англо-американские войска.
Освобождение Европы от фашизма.
24 апреля кольцо вокруг Берлина сомкнулось. Гитлер решил снять войска с Западного фронта. В результате этого американцы стремительно двинулись вперед и 25 апреля на Эльбе встретились с армией Конева. 30 апреля на Рейхстагом взвилось Красное Знамя. 2 мая Берлин пал. 8 мая в Карлхорсте в присутствии Жукова фельдмаршал Кейтель подписал капитуляцию. 9 мая капитулировала группировка в Праге. Этот день стал Днем Победы.
Битва за Берлин
Потсдамская конференция.
Этли, Трумен,
в Потсдаме.
17 июля-2 августа в Потсдаме состоялась последняя встреча «Большой тройки». США представлял Г. Трумен, а британскую делегацию взамен Черчилля возглавил в ходе конференции К.Эттли. Было решено сохранить Германию единым государством, провести ее демилитаризацию, денацификацию и демократизацию. Был решен вопрос о репарациях в пользу СССР, установлены новые европейские границы, и определены «зоны оккупации».
Разгром Японии. Итоги войны.
империалистической
8 августа СССР, выполняя союзнический долг, объя-вил войну Японии. Красная армия начала наступление из Забайкалья и из Приморья. Японцы были опрокинуты и в панике отступали к югу Китая. В сер. августа был освобожден Пекин, а в конце месяца-Порт-Артур, Дайрен, а также Пхеньян. В ходе десантных операций японцы были изгнаны с Южного Сахалина и с Курильских островов.
Разгром Японии. Итоги войны.
Капитуляция
2 сентября 1945 г. На линкоре «Миссури» японские представители подписали акт о безоговорочной капитуляции. Победа усилила международный авторитет нашей страны. СССР внес решающий вклад в разгром фашистского блока. Он уничтожил 607 немецких дивизий численностью 10 млн человек, 48 тыс. танков,77 тыс. самолетов. Победа далась страшной ценой. Мы потеряли 27 млн. человек, бы ли разрушены 1480 городов и 80 тыс. населенных пунктов.
