1. Пояснительная записка 1.1 Актуальность 1.2 Цель программы 1.3 Задачи программы 1.4 Сроки реализации программы, возраст детей, формы проведения занятий 1.5 Этапы реализации программы 1.6 Содержание программы 1.7 Ожидаемые результаты 2. Методиче
В статье вы найдете материалы и идеи для организации урока по английскому языку «Еда, овощи и фрукты». Необходимые английские слова по теме «Еда, овощи, фрукты» для начинающих, детей: список с транскрипцией и переводом Учить тему «Еда, овощи и фрукты»
Занимаемся дыхательной гимнастикой Советы родителям Важнейшие условия правильной речи – это плавный длительный выдох, четкая и ненапряженная артикуляция. При естественном дыхании его глубина и темп могут быть различны, и не следует регулировать их ис
Cлайд 1 Детское экспериментирование Презентация подготовлена воспитателем МАДОУ детский сад № 2 ГО город Нефтекамск РБ Поняевой Ириной Ивановной, руководителем кружка «Почемучки» 2012 год Cлайд 2 Эксперимент (от лат. experimentum - опыт, проба) один
Содержание вступительного испытания: Абитуриенты, поступающие на специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность сдают вступительное испытание с помощью опросника Л.П. Калининского «Профиль личности». Он направлен на выявление организаторских, ко
Акмолинская областьЗерендинский районПухальская основная школа Масан Рита 2 б класс «Вода – источник жизни» Секция : Экология Руководитель : Дюсембина Айдана Есымгалиевна, учитель начальных классов 2014 г. ОГЛАВЛЕНИЕ АБСТРАКТ …
Цель: Развитие художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования. Задачи: - Обучение нетрадиционных техник рисования ватными палочками; - Закреплять умение украшать рисунок
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.comПодписи к слайдам:КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАРАНОВОЙ А.М.Учился: Паустовский учился в
УМК Л. Ф. Климановой Тема: Народные сказки. Ю. Мориц «Сказка по лесу идет...» Цели: познакомить учащихся с жанром народной сказки; развивать память, связную речь, навыки выразительного и осознанного чтения, умение находить главную мысль сказки; привива
«Мы все глядим в Наполеоны» написал в свое время Пушкин, верно подметив, какое влияние на умы некоторых его амбициозных современников оказал Наполеон Бонапарт. Действительно, немного найдется в истории личностей, которые бы сделали столь головокружительны