К читателю
Ток-шоу «Я свободен» (в рамках серии «Думать модно»)
Акция «Подвешенная книга»
Олимпийские игры по чтению
Акция-лотерея «Разложим все по книжным полочкам…»
Внутрибиблиотечная акция – «Вспорхнувшие со страниц: крылатые слова и фразы мировой литературы»
Фанфикшен-акция «Сам себе писатель»
Квесты «Литературная мафия» и «Литературный крокодил»
Квест «Голодные игры» в библиотеке
Акция "Литературное предсказание"
Акция «Земля – наш общий дом»
Акция «Ромашковое поле»
Акция в виде мини-опроса «Что для Вас значит библиотека».
Яркие креативные формы работы библиотек России
Топ оригинальных и интересных идей
Источники
К читателю
«Для меня нет интереса знать что-либо, хотя бы и самое полезное, если только я один буду это знать…», - эти слова философа Сенеки могли бы стать девизом библиодайджеста «Ярмарка библиотечных идей» - своеобразной копилки инновационного опыта работы публичных библиотек.
Уважаемые коллеги! В представленном вам библиодайджесте вы найдете интересные идеи из опыта российских библиотек различного уровня, «найденные» нами в интернет-источниках и профессиональных изданиях. Надеемся, что что-то из предложенного вас заинтересует и будет успешно реализовано в ваших библиотеках. Или же послужит толчком для рождения новых идей, поможет обновить работу и сделает библиотеку просто незаменимой.
Ток-шоу «Я свободен» (в рамках серии «Думать модно»)
Молодые люди в возрасте 14–25 лет не очень активно посещают библиотеку, так что библиотека сама выходит на активную молодёжь города. Центральной городской библиотекой города Берёзовский Свердловской области регулярно проводятся ток-шоу «Думать модно!»
ОДНО ИЗ ТОК-ШОУ под названием «Я свободен, я ничей!», специалисты централизованной библиотечной системы совместно с отделом по делам молодёжи разработали и провели ко Дню молодёжи. Мероприятию предшествовала большая подготовительная работа, которая началась за два месяца до ток-шоу. Горожанам было предложено заполнить анкеты, в которых было всего два вопроса: «Что хотят молодые от взрослых?» и «Что хотят взрослые от молодых?» Эти два вопроса также задавали на улицах города представители местного телевидения, анкетирование проводилось в социальных сетях и блогах, в том числе в блоге «Как пройти в библиотеку» наших коллег из Свердловской областной библиотеки для детей и юношества. В итоге было опрошено более 100 человек. Вот главное, что выяснили посредством анкетирования:
Но одно желание оказалось общим. Это желание быть услышанными. Получается, мы не умеем слушать и слышать друг друга.
Само мероприятие проходило в преддверии Дня молодёжи - 26 июня. В зале собралось около 80 человек, для города это очень хороший показатель, особенно учитывая то, что на дворе стояло лето. В начале разговора была обозначена проблема, вкратце подведены итоги анкетирования и организаторы мероприятия вывели ребят на диалог, спрашивая у них, что же им кажется наиболее важным во взаимоотношениях взрослых и молодёжи.
В диалоге приняли участие не только молодые люди, но и взрослые. Затем была проведена игра «Клубок», цель которой заключалась в том, чтобы выявить умение слушать и слышать. Суть игры такова. На сцену при- гласили 15 человек. Ребятам дали клубок ниток. Каждый участник должен сказать, что для него оказалось важным на этом ток-шоу. Затем он обматывает нить вокруг пальца и передаёт клубок следующему участнику. После того, как высказались все, клубок сматывается обратно, и тот, кто снимает нить с пальца рядом стоящего, вспоминает, что же говорил этот игрок.
В итоге из 15 человек только двое сумели повторить высказывания участников. Наши коллеги хотели показать ребятам, что они не слышат людей, находящихся рядом.
Игра заставила их задуматься над этой проблемой. Следующим этапом стал поиск точек соприкосновения. Оценивали уровень взаимодействия в работе между взрослыми и молодёжью. Ребятам раздали листы, где были описаны восемь уровней взаимодействия. После ознакомления с результатами опроса стало ясно, что точки взаимодействия есть. Больше всего баллов набрал пункт №4 «Уровень информирования», где говорится, что, взрослые принимают решения о проекте и привлекают молодёжь к выполнению отдельных ролей в качестве добровольцев, адекватно информируют молодых людей и уважают их взгляды. Молодёжь заинтересована в своём будущем в нашем городе, да и взрослые тоже заинтересованы передать молодому поколению стабильный и процветающий городом. И это самое главное.
Ток-шоу получилось неоднозначным. В конце выступила приглашённый эксперт. В течение всего разговора она провоцировала молодёжь, задавала «неудобные» вопросы, пыталась вывести аудиторию на диалог. В итоге они так и не пришли к единому мнению по таким непростым вопросам, как: «Свободны ли мы?» и «Чьи мы?», но молодые люди ушли с ток-шоу, дискутируя, обдумывая все сказанное и услышанное, и наверняка у каждого из них сформировалась собственная позиция.
В данных ток-шоу главное - это активность аудитории, а активность была почти стопроцентная, завязалась оживленная дискуссия. Коллеги уверены, что практически все, кто принимал участие в этом мероприятии, задумались над прозвучавшими. А это и было нашей основной целью. Ребята хоть ненадолго, но задумались над важным, сделали для себя определённые выводы относительно того, как строить взаимоотношения друг с другом, в семье, со старшими. Да и взрослые задумались: а всегда ли они прислушиваются к мнению молодых? слышат их? Слушают? Ток-шоу «Думать модно!» выявило основные проблемы в общении поколений, и, надеемся, дало первый толчок для решения этих проблем.
Из опыта работы Центральной детской библиотеки им. А.П. Гайдара
г. Клин)
Акция «Подвешенная книга»
Акция проводится по аналогии с удивительной неаполитанской традицией «подвешивать кофе». Человек, подходящий к стойке бара человек скажет "Мне два кофе: обычный и «подвешенный», возьмет чашку кофе, выпьет и уйдет.
Оказывается, в Неаполе есть такая местная традиция: заранее оплачивать кофе для тех, у кого не всегда есть деньги даже на чашку кофе…
Такая акция была проведена издательством «Розовый жираф», суть которой состояла в том, что покупатель книжного магазина может оплатить любую книгу, которую потом доставят в Детские дома, Онкологические центры и т.д.
В библиотеке эта акция проходила несколько иначе.
Условия акции:
Любой читатель может «подвесить» на неделю свою самую любимую книгу, со своей рецензией (мнением, эмоциями). Акция запускается на 3 месяца, по результатам акции будут составлены именные рекомендательные списки любимых книг активных участников, а также создан список самых рейтинговых книг библиотеки! Для библиотекарей интерес состоит в том, что данная акция призвана активизировать книговыдачу, помогает в создании рекомендательных списков чтения, позволяет вести дневник чтения своих читателей.
В начале акции подвесить книгу может любой читателей, в ходе же акции, отбираются только наиболее активные читатели.
К тому произведению, которое участвует в акции, читатель-«подвешиватель» пишет небольшую аннотацию с оценкой или мнением о произведении. Сама книга ставится на определенно отведенное место, оформленное в духе акции. Книга выставляется максимум на неделю.
В случае заинтересованностью ею или наоборот не проявленному к ней интересу, ставится следующая по списку. Ведется список книг участниц акции.
На саму книгу ставиться стикер-отметка «Подвешенная книга».
Дополнительно фиксируется выдача акционных книг, а также фиксируется очередь из желающих на ее прочтение. Для уведомления о появлении книги в библиотеки используется смс и e-mail рассылки.
Предполагаемые результаты:
Проект «Скорая семейная помощь»
Новороссийской сельской библиотекой разработан и реализован проект «Скорая семейная помощь». Проект объединил всю деятельность библиотеки по работе с семьёй в единое целое и при этом он стал общедоступен для широкого практического использования не только пользователями библиотеки, но и совершенно незнакомыми людьми, связанными одной значимой темой - темой «семьи».
В рамках реализации проекта в библиотеке были оформлены и предложены пользователям книжные выставки и обзоры «Прежде всего мы - родители», «Секреты семейного счастья», книжная выставка-совет "Остров семейных сокровищ». Разработаны и напечатаны информационно-библиографические буклеты и дайджесты для разных групп читателей: «Многодетные семьи: социальная поддержка», «Семейный ликбез: порядок расчёта декретных и детских пособий», «Молодая семья-2014. Всё начинается с дома…», «О вас и для вас, родители», «Заботливым родителям», «Советы родителям о чтении детей» и др.. Проект включил в себя создание страницы в соц. сетях «Скорая семейная помощь», на которой каждый пользователь смог бы найти информацию о федеральных и региональных программах для молодых семей, будущих мам, для неполных семей. Здесь же можно найти информацию по профилактике вредных привычек у детей, советы психологов, воспитателей, духовных наставников.
Также в проект Семейная скорая помощь вошла акция "Узелок семейного чтения". Были подготовлены 5 ярких узелков с книгами для детей и родителей для разных читательских групп (для семей, где дети дошкольного и младшего школьного возраста, для среднего и для старшего школьного возраста). В узелки вошли: книги для детей и родителей, диски "Семейное кино", "Любимые мультфильмы", паззлы для самых маленьких по детским сказкам, способствующих творческому развитию. В узелках представлены лучшие произведения детской современной и классической литературы. В комплект литературы для родителей вошли книги и статьи по психологии детского чтения, полезные советы, памятки по детскому воспитанию, буклеты, анкета, рекламные листовки.
Олимпийские игры по чтению
В 2010 году, в преддверии Зимней Олимпиады в Сочи, в ЦБС г. Нефтекамска прошли первые Олимпийские игры. Здесь не катались на лыжах и коньках, не играли в хоккей - читали. Вернее, читали наши юные читатели - дошкольники с 3-х до 7-и лет. Соревновали в ходе Олимпиады в чтении на скорость. Участники распределялись по возрастным категориям: с 3-х до 4-х лет; с 4-х до 5-ти лет; от 5-ти до 6-ти лет; с 6- ти до 7-ти лет. Как на настоящих Олимпийских играх разгорались нешуточные страсти. Ежедневно ставились новые рекорды, и в итоге, на пьедестале почета чествовали победителей и утирали слёзы проигравшим. Хотя в этой Олимпиаде нет проигравших; здесь каждый ребёнок проявляет себя и показывает свои способности. «Олимпийские игры по чтению» стали не только традиционными, но и очень популярным в городе. С 2012 г.
Такие игры проводятся не только в Нефтекамске, но и в библиотеках-филиалах. Количество участников растёт год от года, и в этот раз попробовать свои силы пришли уже 363 ребёнка. Но главное не то, что растёт количество участников, а то, что появляется больше юных читателей, у детей возникает интерес к книгам, к чтению.
Конкурс «Олимпийские игры по чтению» стартует традиционно в феврале месяце в Центральной детской и юношеской библиотеке и проходит в течение недели. Как и настоящая Олимпиада, начинается он с торжественного открытия. С раннего утра приходят родители с детьми, бабушки и дедушки с внуками, воспитатели из детских садов со своими воспитанниками. Всех юных читателей регистрируют и вручают памятные эмблемы «Юный книгочтей», представляют членов экспертной комиссии, которые отводят детей в читальный зал для проверки скорости чтения. В читальном зале стоит тишина, только слышно как читают дети. С каждым участником, за отдельным столом, сидит член экспертной комиссии, перед ним часы с секундной стрелкой.
Всё строго, как на настоящих олимпийских играх. Пока одни дети читают, другие тоже не скучают. Для них организуются развлекательно-познавательные игры и конкурсы. Гости конкурса с удовольствием участвуют в слайд-викторине «Литературные герои», «Сказки в картинках», игре «ДА-НЕТ-ки», в викторине «Загадки-обманки». Интеллектуальные игры сменяются просмотром мультфильмов и весёлой зарядкой-дискотекой. Время ожидания пролетает незаметно. Для всех желающих библиотекари детской библиотеки проводят ознакомительные экскурсии.
Многие приходят в библиотеку в первый раз и зачастую очень удивлены современным интерьером, обилием красочных детских книг, журналов, уютной и доброжелательной обстановкой. Привлекают внимание красочные книжные выставки с лучшими детскими книжками. Удивительно и радостно, что в играх участвуют двух- и трёхлетние малыши. Вроде бы человек только-только начал говорить, а вот уже читает - и как читает! Некоторые малыши читают лучше 6–7-тилетних и ставят настоящие рекорды. На торжественном закрытии конкурса подводятся итоги и вручаются почётные грамоты и памятные призы победителям. Все участники получили сертификаты участия, памятные эмблемы, подарки от спонсоров: воздушные шары, блокноты, разовые абонементы на каток и сладости «Олимпийские игры по чтению 20--» закончились. До новых встреч.
Акция-лотерея «Разложим все по книжным полочкам…»
Сотрудники ЦГБ имени Н.К. Крупской г. Самара в рамках Недели молодежной книги провели акцию-лотерею «Разложим все по книжным полочкам…», которая была ориентирована на молодежную аудиторию. На лотерейных билетах, оформленных в виде книжной закладки, были написаны «ключевые слова» (имена героев, литературные артефакты, географические названия из произведений и т.д.). Все эти слова вполне узнаваемы для тех, кто прочитал известные литературные произведения, представленные на выставке. Здесь были классические произведения, современные бестселлеры, сказки зарубежных писателей, рассчитанные на самый разный уровень начитанности.
Участникам акции было предложено выбрать понравившуюся ему закладку, найти на выставке книгу, к тексту которой она имеет отношение, и вставить закладку в книгу. На закладке был обозначен выигрыш, который участник акции-лотереи может получить в случае правильно сделанного книжного выбора.
Большая часть молодых пользователей, посетивших библиотеку в этот день, восприняла акцию как веселую игру с призами, участники с удовольствием отвечали на вопросы. Сотрудники библиотеки надеются, что акция позволила молодым читателям прийти к мысли, что начитанность – важное качество человека.
Внутрибиблиотечная акция – «Вспорхнувшие со страниц: крылатые слова и фразы мировой литературы»
В вестибюле библиотеки была организована книжная выставка произведений, крылатые фразы из которых использовались в акции. Прочитав фразу на выбранном билете, пользователи должны были назвать автора и произведение, из текста которого она заимствована. На специально оформленной выставке-подсказке были подобраны книги и словари крылатых фраз. Каждый, кто угадывал правильно, получал маленький приз. Данная акция была рассчитана на читателей всех возрастов. И здесь лучшие результаты показали представители старшего поколения. Что же касается молодых, то для многих стало открытием, что расхожая фраза впервые появилась на книжной странице.
Фанфикшен-акция «Сам себе писатель»
В Липецкой областной детской библиотеке отдел обслуживания 5-11 классов провел фанфикшен-акцию «Сам себе писатель». Фанфикшен – довольно старый литературный жанр, включающий любое произведение, посвященное объекту поклонения и являющееся его продолжением. По содержанию фанфики могут быть различными, написанными в любом литературном стиле. Ведь зачастую читателю интересно узнать, что происходило с героем до или после описываемых событий, а жанр фанфика как раз и позволяет создать свою версию.
Наиболее интересными оказались фанфик «Война миров-2», диалог Ромео и Джульетты «После жизни, и благополучное завершение истории любви «Собор Парижской богоматери. Часть 2». По окончании акции проводилась творческая мастерская «Сам себе писатель», где были представлены все работы и распределены места. Но главной наградой для всех участников стало размещение их сочинений на сайте Липецкой ОДБ.
Квесты «Литературная мафия» и «Литературный крокодил»
В последнее время у молодёжи повысился интерес к проведению интеллектуального досуга. Молодые библиотекари – не исключение. Команда библиотечных работников г. Омска принимала участие в городском турнире «Импровизация», городском чемпионате «Крокодил», геоквестах.
В 2015 году молодые библиотекари были привлечены для организации четырёх крупных городских исторических квестов, участниками которых стала рабочая молодёжь города Омска. На поиски приключений вместе с омскими муниципальными библиотеками отправилось более 200 человек. Посещая тематические станции на исторических площадках города, омичи не отчитываются о знаниях, полученных из книг, а в увлекательной форме знакомятся с невероятными фактами из истории Омской области и проникаются чувством гордости за свою малую Родину.
На основе популярных в молодёжной среде игр «Мафия» и «Крокодил» омскими библиотекарями были разработаны их библиотечные версии – «Литературная мафия» и «Литературный крокодил».
Правила в «Литературном крокодиле» такие же, как и в обычном «Крокодиле»: не произнося ни звука и не проговаривая слово губами, исключительно жестами, мимикой и движениями за определённый период времени игроку необходимо объяснить своей команде загаданное слово. Только в отличие от традиционной игры, в нашем «Литературном крокодиле» в качестве заданий выступают не просто слова, а названия литературных произведений, фамилии писателей, имена и прозвища книжных героев.
Участниками «Литературной мафии» становятся персонажи из известных литературных произведений. Главными мафиози в данной версии являются: Вито Корлеоне – предводитель мафиозного клана, герой книги Марио Пьюзо, Павел Чичиков из поэмы Николая Гоголя «Мёртвые души», Родион Раскольников, персонаж романа «Преступление и наказание» Фёдора Достоевского и другие злодеи литературного преступного мира. Мирные жители – Анна Каренина, Гарри Поттер, Александр Чацкий и др. Участник, который выбывает из игры, озвучивает литературную цитату, написанную на карточке с ролью. Эрудированные в литературе игроки, сразу определяют кто покинул игру – мирный житель или один из отрицательных персонажей.
Квест «Голодные игры» в библиотеке»
В ноябре Липецкой областной научной библиотеке исполняется 95 лет. И именно поэтому библиотека решила подарить липчанам новый образовательный квест "Голодные игры».
Сюжет таков: далекое будущее, человечество научилось питаться с помощью информации, отказавшись от обычной пищи. Необходимые для питания и жизни «вещества» люди добывают из Интернета, электронных СМИ, электронных книг. Но в результате крупнейшей техногенной катастрофы человечество осталось без электричества. Потеряв доступ к привычным средствам получения информации, люди стали умирать от голода.
Все попытки добыть «пищу» обычным путем не увенчались успехом. И тут один из старейших жителей планеты предложил спасительный выход: он напомнил людям о древних хранилищах информации - библиотеках. Заброшенные, покрытые вековой пылью, библиотеки были найдены. В хранилища снаряжается специальный отряд, миссия которого - добыть информацию, способную «накормить» всех жителей планеты.
В ходе игры участникам предстоит выполнить задания, связанные с поиском информации: искать ответы на вопросы в каталогах, справочных изданиях, журналах и книгах из фонда библиотеки. Все задания так или иначе будут связаны с жанром антиутопии. Чтобы войти в число храбрецов, желающих спасти человечество от голодной гибели, нужно зарегистрироваться (лично или через Интернет). Финал запланирован на 5 декабря. Победителя ждет электронная книга.
Акция "Литературное предсказание"
По сложившейся традиции в День знаний сотрудники Центральной детской библиотеки г.Алапаевска стремятся удивить юных жителей города чем-то неординарным, создать атмосферу праздника и хорошего настроения. И поэтому они организовали необычную акцию «Литературное предсказание или гадание на воздушных шариках».
В разноцветные шары были помещены списки-рекомендации с названием книг, прочитав которые можно обязательно найти ответы на все важные и сокровенные вопросы. Мальчишки и девчонки выбирали понравившийся шарик, внутри которого находилось предсказание на новый учебный год. Кому-то шарики предсказали счастье от встречи с одноклассниками и новыми открытиями, кому-то здоровье, дружбу, интерес к природе, а барышням постарше шарики напророчили первую любовь.
Всё получилось здорово. За то время, что длилась акция, детвора фотографировалась у кареты, как символа путешествия и странствий по стране Знаний, угощались сладкими призами, с интересом читали предсказания.
Акция «Земля – наш общий дом»
В библиотеке-филиале №5 г. Ельца продолжилось проведение летней акции «Земля – наш общий дом»для учащихся 1 – 8 классов. Экологический поезд совершил остановку на станции «Парад домашних животных» (6+). Юные читатели могут познакомиться с литературой, которая расскажет о разнообразии пород собак и кошек, научит правильно ухаживать за домашними животными, правильно кормить и дрессировать питомцев.
Много интересного ребята узнают о сельскохозяйственных животных, издавна живущих рядом с человеком: лошадях, козах, овцах, а также домашних птицах.
Все желающие могут принять участие в весёлой лотерее «Как зовут моего питомца?». Юные пользователи библиотеки, у которых дома живут кошки и собаки, пишут их клички на листочке, который опускается в конверт.
Главной особенностью этой лотереи является то, что победителями по жребию будут объявлены сами животные, хозяева которых получат поощрительные призы. Итоги лотереи будут подведены по окончании летней акции.
Акция «Ромашковое поле»
Свадьба и свадебные торжества в этом году стали темой IVежегодной акции «Ромашковое поле» традиционно проводимой в детской библиотеке-филиале №2 г. Ельца ко Дню семьи, любви и верности. На абонементе были организованы выставки «Святые покровители семьи» и «Вечные истории любви» . В читальном зале – книжная выставка «С доброй книжкой вся семья», литературу для которой подбирали читатели.
В ходе конкурса рисунков на асфальте «Белый лепесток» ребятам предложили нарисовать букет из ромашек. На абонементе в творческой мастерской «Дарите ромашки любимым» ребята делали открытки ко Дню семьи, любви и верности. А в библио-чате «Со свадьбы начинается семья?» сотрудники библиотеки предложили читателям и их родителям порассуждать на тему: «Насколько в современном мире важны свадебные торжества для создания семьи».
В читальном зале действовали традиционный мультпарад и аквагрим «Символ дня» (ромашка и флаг России).
После перерыва учащихся 1 – 6 классов пригласили на праздничную программу «До самой свадьбы золотой» . Ребята читали стихи о семье, разгадывали свадебные загадки, участвовали в игре «Свадебные шарады», викторине «Литературные свадьбы», конкурсе «Ах, юбилей!» (пытались сопоставить дату и название годовщины свадьбы). В исполнении Матюхиной Елизаветы прозвучала песня «Дарите ромашки любимым».
Ученикам старших классов предложили принять участие в викторине «Свадебные традиции» , состоявшей из разделов «Россия современная», «Россия дореволюционная», «Народы мира», «Свадебные атрибуты», «Свадебные юбилеи».
Несмотря на хмурое небо, день для ребят и их родителей получился веселый и запоминающийся.
Акция «Что для Вас значит библиотека?».
Накануне Общероссийского дня библиотек сотрудники центральной и детской библиотек провели рекламно-имидживую акцию на улицах поселка Новый Торъял. Цель проведения акции – накануне праздника - прорекламировать еще раз библиотеку, её возможности и ресурсы, творческий потенциал, а самое главное – подарить жителям нашего поселка хорошее настроение.
А проходило все это вот так:
23 мая уличная акция прошла в виде мини-опроса «Что для Вас значит библиотека». Всего встречным было задано 6 вопросов на которые надо было дать ответ одним-двумя словами: «Я пришел в библиотеку и…», «Библиотекарь встречает меня…»,
«В библиотеке чувствую себя…», «Для меня библиотека - это…», «Я ухожу из библиотеки…», «Я желаю библиотеке…». Опрошено было более 40 человек. Итоги, конечно, очень радуют. Библиотека, по мнению жителей поселка – это место встречи с интересными людьми, Храм книги, источник знаний. И уходят они из библиотеки: окрыленными, с приподнятым настроением, в предвкушении новых встреч, удовлетворенными. Желали библиотеке процветания, творчества и чтобы она была вечно. В библиотеке читатели чувствуют себя: как дома, комфортно, уютно, как в гостях. Это говорит о том, что никакой Интернет, никакие другие услуги не смогут заменить БИБЛИОТЕКУ. А это значит, что главную функцию библиотек - согревать сердца и просвещать умы - коллеги наши выполняют.
Яркие креативные формы работы библиотек России
ЛИБМОБ является весёлой игрой-акцией. Цель этой формы – повышение имиджа библиотеки. Основой Либмоба является блиц-опрос жителей города про дорогу в библиотеку. Тот, кто знает дорогу к библиотеке, тот получает что-то приятное, например, смайлик. Тот, кто не знает где находится библиотека, тот получает календарик с адресом библиотеки и контактной информацией.
ЭКРАН ПРОЧИТАННЫХ КНИГ. Данная форма позволяет продемонстрировать динамику чтения книг читателями библиотеки. На экране вместе с изображением рекомендуемых книг размещены фотографии читателей, прочитавших их. Эта форма позволяет отразить читательскую картину конкретной библиотеки. Читатели на экране могут увидеть своих близких, друзей, тем самым интерес к книге, которая будет изображена с их фотографией, появится у них и возможно это станет поводом взять ее на прочтение и будущей темой беседы с человеком с экрана.
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КАРАОКЕ. Это конкурс чтецов, проводимый под музыкальное сопровождение. Как в караоке- звучит мелодия, и мы поем песню, так в литературном караоке- звучит музыка, и мы читаем стихи. Музыкальное сопровождение подобрано к ритму, размеру стихотворения, и даже к тому настроению, которое оно несет. Чтец заранее не знает, какое он будет читать стихотворение и под какую мелодию. Он должен интуитивно уловить ритм стиха и музыки, и тогда получиться прекрасное литературно-музыкальное исполнение поэзии.
СЧАСТЛИЫЙ НОМЕР. Это акция в основе которой лежит лотерея. В течение января после перерегистрации, каждому читателю выдавался именной номер, который потом участвовал в итоговой лотерее. Назначается день подведения итогов. В этот день читателям предлагается вытащить из стеклянного шара 25 «счастливых» номеров. Их обладатели получают полезные призы: канцтовары, закладки для книг, книги и др. Благодаря такой акции процесс перерегистрации читателей ускаривается, у библиотеки появляются новые читатели и помощники.
КНИЖНЫЙ АУКЦИОН Здесь участники представляют в наиболее выигрышном свете одну, самую любимую книгу. Путем подсчета желающих прочесть книгу выбирается победитель.
Библиофреш (с английского - «свежий») - библиографический обзор новинок литературы. Может быть как общим, так и узконаправленным.
Библиотечный квилт - стенд с информацией в виде отдельных частей-лоскутков. Темой квилтов можно выбрать любую, при условии ее актуальности.
Пример оформления библиотечного квилта «Пристрастия, уносящие жизнь»
Топ оригинальных и интересных идей
Пойти с книжками в детские садики и школы.
Организовать «Сказкотерапию» для самых маленьких.
Устроить цикл мастер-классов/ лекций по разным темам.
Устроить при библиотеке бесплатные курсы чего-нибудь современного и очень крутого.
Попросить читателей оставлять отзыв о книге в виде уголка-закладки.
Провести именины: устроить выставку книг, посвященную историческим личностям, носившим определенное имя. Как вариант – день редкого имени.
НОВАЦИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК ПО ПРОДВИЖЕНИЮ КНИГИ И ЧТЕНИЯ
(аттестационная работа)
Белогорцева А. Г.,
библиотекарь Недвиговской библиотеки № 9
МУК «
Библиотека Недвиговского сельского поселения»,
2011 г.
В настоящее время инновации затронули абсолютно все виды
человеческой деятельности. Библиотечное дело не явилось
исключением.
Основная тенденция последних
лет – утрата исключительной роли чтения в жизни
общества. Такое положение сопряжено с большим социальным риском,
поскольку чтение представляет собой важнейший способ освоения жизненно
значимой информации. Без чтения немыслима интеграция
личности в многонациональную российскую культуру,
включающую весь комплекс духовных, материальных, интеллектуальных
черт, систем мировоззрения, традиций, характеризующих
общество. От уровня культурной компетентности граждан
во многом зависят экономика, политика, национальная безопасность
и конкурентоспособность страны.
В условиях информационной глобализации ослабление интереса
к чтению – общемировая тенденция, а в России
эта проблема приобретает более острый характер. Происходит
не только отчуждение молодежи от книги, падение общей книжной
культуры, но и утрата национальных традиций книжности. Рост
числа«
нечитателей»,
потеря интереса к книге и чтению у различных возрастных
и социальных категорий требует пристального внимания. Сегодня
в России проблемы чтения столь серьезны,
что в их решении должны принимать участие
и государство, и все общество.
Чтобы в корне переломить намечающиеся кризисные явления,
необходимо переосмыслить организацию библиотечного дела, ведь будущее
библиотек – это не только владение фондами,
но и качественное обеспечение читателя информацией.
И потому надо постоянно стремиться быть интересными,
привлекательными для пользователей и многое менять
в библиотеке в соответствии со временем.
Основная цель поддержки чтения – создание распространенного среди
общественности позитивного мнения о чтении.
Национальная программа поддержки и развития чтения породила
всплеск творческой активности: целый ряд библиотек порадовал своими
новыми проектами и высоким уровнем осмысления сложных проблем.
Фестивали, конкурсы, праздники выплескиваются из библиотек
на городские площади и улицы, создавая вокруг книги атмосферу
радости. Все чаще библиотекари выступают в печати,
на радио и телевидении, помогая людям понять, что чтение –
это удовольствие, счастье познания и творчества.
Продвижение книги, чтения – основное направление в деятельности каждой библиотеки.
Программы по популяризации книги и чтения реализуются
с привлечением в библиотеки всех категорий населения,
но особое внимание уделяется содействию чтению детей, подростков
и молодежи. Необходимой составляющей современной просветительской
деятельности библиотек сегодня должна стать мотивация детей
и молодежи к чтению полезной литературы, участию
в различных конкурсах, творческой самореализации.
Современный подросток, прежде всего, потребитель компьютерных
продуктов, личность, ориентированная на восприятие виртуальной,
а не вербальной информации. Сегодняшнему школьнику надо, чтобы
информация подавалась ярко, динамично, и желательно коротко.
Главное для библиотекаря – привлечь внимание, вызвать эмоциональную
реакцию, желание взять книгу в руки.
Воспитать в детях «
привычку к библиотеке» – процесс, требующий постепенности. Надо, чтобы при подготовке к урокам им было «
не
избежать» библиотеки – и это совместная работа библиотекарей
с педагогами. Эта работа должна начинаться у нас
с самого раннего возраста, с детского сада. А дальше
детям обязательно станет в библиотеке попросту интересно,
их будет туда тянуть…
Необходима
серьезная работа, направленная на создание комфортной среды
для интеллектуального общения. Для этого книжные фонды должны
комплектоваться преимущественно высокохудожественной литературой
различных форматов: книгами, периодикой, электронными изданиями
с обязательным привлечением лучших и проверенных ресурсов
Интернета.
На первый план сегодня
выходит проблема организации библиотечного пространства. Сегодняшняя
библиотека призвана быть многоликой и разной: с «
шумными» и «
тихими»
зонами, с открытыми пространствами и уединенными местами
отдыха. Поэтому необходимо пересмотреть организацию библиотечного
пространства, буквально каждого уголка помещения, сделав
его как можно удобнее и привлекательнее
для пользователей.
Планировка
и размещение подразделений и служб в библиотеке должны
обеспечивать комфортность пребывания и работы в ней.
Немаловажный момент в создании открытого комфортного библиотечного
пространства и раскрытия фондов для пользователей –
это хорошо продуманная расстановка мебели, прежде
всего, книжных и выставочных стеллажей. Именно
расстановка и внешний вид стеллажей определяют
стиль всей библиотеки. Способы расстановки стеллажей могут быть
самыми разнообразными: ровными параллельными рядами, «
галереями», «
зигзагами». Особую притягательность в настоящее время имеет расстановка стеллажей «
полукругом» или «
полуовалом».
Необходимо создавать в библиотеках рекреационные зоны
для читателей с удобной для отдыха и чтения
мебелью: столиками, креслами, банкетками и диванчиками. В этих
зонах можно создать уголки интеллектуального отдыха,
где можно разгадать кроссворд, поиграть в шахматы,
познакомиться со свежими номерами журналов и газет.
Но не только современный дизайн
делает комфортным библиотечное пространство. Главное –
это хорошо продуманная, понятная даже мало искушенному читателю
организация фондов.
Доступность фондов
считается выражением доверия, уважения к читателям, поэтому даже
неизбежные потери не должны служить основанием для ограничения
доступности в библиотеке. Особого внимания требует
расстановка фонда свободного доступа. В открытом
фонде, где читатели сами просматривают и выбирают книги,
необходимо «
подстроиться» под них.
Таким образом, создаваемые в библиотеках «
многоуровневые»
модели с зонами работы и отдыха максимально учитывают
запросы и интересы читателей. Каждый пользователь
занимает свой уровень – определенную зону «
распахнутого» пространства. При этом зонирование не будет иметь «
жестких»
границ и каждый читатель при желании сможет свободно
переходить с уровня на уровень, пока не найдет
для себя самое удобное место. Он будет с удовольствием
посещать ту библиотеку, где комфортно, уютно и современно
не только благодаря инновационным методам работы,
но и современному внешнему виду, внутреннему функциональному
дизайну.
Массовые мероприятия, выставки
– самые эффективные формы привлечения внимания читателей. Зрелищная
информация хорошо воспринимается аудиторией, увеличивает приток
пользователей, побуждает многих людей обращаться к литературным
первоисточникам, способна улучшить имидж библиотеки. Приоритет
следует отдавать презентационным, интерактивным формам
информационно-просветительского и культурно-досугового направления,
что позволит позиционировать чтение как неотъемлемую часть
жизни современного человека, необходимое для успешной
образовательной, профессиональной и творческой деятельности. Именно
эти формы проведения мероприятий позволят активизировать
читательскую и творческую заинтересованность реальных
и потенциальных посетителей, сделают чтение и книгу
привлекательной и актуальной в глазах пользователей,
особенно молодёжи, зачастую воспринимающей печатный аналог
как устаревший формат.
Никто
уже не сомневается в том, что развитие компьютерных
технологий дает возможность библиотеке быть конкурентоспособной
на рынке информационных услуг. Компьютеризация
библиотек позволила применять новые для формы работы – видеочасы
, медиапутешествия
, медиакалейдоскопы
, электронные презентации
, которые подняли библиотечные мероприятия на иной качественный уровень.
Сегодня библиотеками страны активно используются новые, нетрадиционные
формы просветительской деятельности. Среди них:
Фестивали
– «
Весь мир – библиотека!», «
Читающий край».
Различные конкурсы
– творческих работ «
С книгой по жизни», виртуальной рекламы «
Читаем с умом», конкурс читательских пристрастий «
Лидер чтения года», «
Твой выбор, читатель!», креатив-конкурс «
Молодое лицо читающей страны», фотоконкурс «
Фотография с любимой книгой».
Акции
– «
Как пройти в библиотеку», «
С книгой – в будущее», «
Подарите книгу детям», «
Признание в любви любимому писателю», «
Вы еще не читаете – тогда мы идем к вам!», «
Запиши в библиотеку друга», «
Давайте читать вместе!».
Дни открытых дверей
– «
Библиотек5а – это здорово!..», «
Библиотека знакомая и незнакомая», «
Для вас открыты наши двери и сердца!», «
Да что может быть прекраснее, чем наша библиотека?!!».
Культурно-досуговые программы
– «
Воскресенье в библиотеке», «
Библионочь», «
Библиотечная продленка».
Литературные брейн-ринги
– «
В кругу любимых книг», «
Писатели нашего детства».
Комплексные формы продвижения книги и чтения
– «
День читательских удовольствий», «
День с писателем», «
День литературного гурмана», «
Нескучная классика», «
День читателя».
Круглый стол
– сложная форма, обогатившая себя новым содержанием: «
Молодежь и книга: остались ли точки соприкосновения?», «
Читающая молодежь – надежда новой России», «
Читать или не читать: в поисках компромисса».
Популярными формами в последние годы стали Молодежные уличные флешмобы
: «
Любимая книга», «
Минута чтения», «
Как пройти в библиотеку?», «
Открой
свою книгу». Преимущество таких акций – в массовости, быстроте
и красочности. Мы планируем в будущем организовать
и провести совместно со школьной библиотекой флешмоб или,
точнее сказать, флешбук «
Минута
для чтения». Суть его в том, что на большой
перемене старшеклассники наденут яркие майки с нашитым слоганом «
В
компьютере – новости, в книге – жизнь»
и распространятся по всем коридорам школы. В определенное
время прозвучит сигнал, школьник одновременно раскроют свои любимые
книги и в течение минуты будут читать их вслух, своим
примером показывая, что читать модно и интересно.
Продвижение книги и чтения в транспорте и местах отдыха
– «
Литературная беседка в парке», «
Читающий бульвар», «
Книжная аллея», «
Читай-дворик», Литературные чтения «
На ступеньках», «
Летний читальный зал под открытым небом», «
С книжкой на скамейке», «
Книга в дорогу!», «
Читаем без остановки», «
Читающий маршрут», «
Литературный автобус» и др.
Программы летнего чтения
– «
Каникулы без книги – лето без солнца».
Мероприятия, направленные на возрождение семейных традиций чтения
: акции «
Чтение в подарок маме», «
Чтение с пеленок», «
Первые книжки для нашей малышки» (в
роддомах всем новорожденным оформляют читательский билет,
а родителям вручаются наборы литературы, буклетов, памяток
и списков); конкурс «
Папа, мама, книга, я: вместе – книжная семья»; час размышления для родителей «
Что читают наши дети?»; родительский час «
Будет в семье лад, коль книге рад», семейный праздник «
Возьмите книгу в круг семьи»; кружок семейного чтения «
Почитай-ка»; вечер-встреча с книгой «
Что читали мои родители»; викторина «
Тема семьи в художественных произведениях»; комплексные формы «
Бенефис семьи», «
День семейного чтения».
Яркие инновационные формы работы по продвижению книги привлекают
молодежь. Поэтому специалисты библиотек в своей работе ищут новое,
творчески подходят к проведению мероприятий для подрастающего
поколения. Во всех библиотеках для юношества проводятся поэтические
ринги, литературные дилижансы, досье, Дни новой книги,
Дни литературных игр, Дни книг-именинников, книжное дефиле,
литературные салоны, поэтические качели, литературные салоны
и т. д., развивается буккроссинг
.
Продвигая книгу и чтение, библиотекари постоянно изучают мнение
читателей о литературе, выявляют их пристрастия и оценки,
проводят опросы. Например, блиц-опросы
«
Десять книг, которые потрясли Вас», «
Какую роль играет чтение в Вашей жизни?», «
В моей семье читают»; телефонные опросы
о читательских пристрастиях, блиц-опросы с видеокамерой
«
Вы любите читать книги?»; анкетирования
«
Культура, чтение, библиотека глазами молодежи», «
Библиотека моей мечты», «
Ты и твоя библиотека», «
Книга, чтение, библиотека в Вашей жизни»; мониторинг
«
Кто Вы, наш читатель?»
Выставочная деятельность становится информационно более емкой,
лаконичной, нешаблонной, с привлечением художественных
и декоративных элементов, природного материала, рисунков, поделок,
вещей и предметов, помогающих создать образ человека или
эпохи.
Библиотекам следует принимать самое активное участие в акциях, проводимых книгоиздательскими и книготорговыми организациями, направленных на популяризацию чтения
. Таких, как проекты издательства АСТ «
Читайте книги!» и издательства ЭКСМО «
Читайте
книги – вредно не читать!». Они предоставляют
нам богатейший иллюстрированный материал, рассказывая о пользе
чтения. В первом проекте с призывом читать книги обращаются
современные модные писатели, во втором своим видением проблемы
чтения делятся читатели. Кто такой «
человек
читающий»? Как совместить чтение и динамику жизни?
Что ждет того, кто забросил книги? Что получит тот,
кто находит время читать? Все эти вопросы, несомненно,
вызовут интерес у постоянных и привлекут к чтению
потенциальных читателей. Наша библиотека приняла активное участие
в проведении данных акций, популяризирующих книгу и чтение.
При разработке любой рекламной продукции важно уделить внимание разработке слогана. Слоган – рекламный лозунг
или
девиз, содержащий сжатую, легко воспринимаемую, эффектную формулировку
рекламной идеи. Он придает эмоциональный смысл всей рекламной
кампании. Например: «
Пришёл. Увидел. Прочитал!», «
Иди по жизни с книгой!», «
Успешные люди много читают!», «
Заходите! Смотрите! ЧИТАЙТЕ!», «
Человек читающий – человек успешный!», «
Создай свое будущее – читай!», «
Читать – это здорово!», «
Быть читателем стремись – в библиотеку запишись!», «
Пришёл. Увидел. Прочитал!», «
Читай всегда, читай везде!» и т. д.
Продвижение книги и чтения в электронной среде.
Сегодня библиотечное пространство –
это еще и виртуальное пространство библиотеки.
Библиотекари в электронной среде создают свои сообщества, группы
по интересам, обсуждают актуальные темы, обмениваются опытом
работы. Наличие Web-сайта в библиотеке значительно повышает
ее статус. Ведь сайт библиотеки
– это ее имидж в информационном пространстве. Библиотечные блоги
выступают инструментом для продвижения библиотечных новостей,
обмена опытом по продвижению книги и чтения, информирования
о грядущих мероприятиях, о новых поступлениях
в библиотечный фонд, привлечения новой аудитории, создания
он-лайнового клуба любителей чтения, где можно обсуждать
книги.
Библиотеки формируют и повышают
информационную культуру пользователей и всего местного населения,
обучая их компьютерной грамотности в библиотечных ресурсах
и основам работы в сети Интернет. При многих библиотеках
создаются Службы информационной культуры, работают бесплатные
компьютерные курсы для различных слоев населения, на которых
преподаются основы компьютерной и информационной грамотности.
Эти курсы становятся очень востребованными, особенно
у пожилых людей.
И, конечно, не следует забывать о фирменном стиле, который включает в себя разработку логотипа, бланков, визитных карточек, приглашений, грамот, дипломов для награждения читателей и т. п. Совокупность графических элементов, которые библиотеки используют на фирменных бланках-заказах, рекламных материалах, издательской продукции позволяет создать целостное представление о деятельности библиотеки, чтобы ее запоминали и узнавали как доброго и хорошего знакомого.
Консультация
«Библиотека без границ: современные формы внебиблиотечного
обслуживания»
Важнейшим элементом культуры, существенным фактором воспитания и развития личности является чтение. Однако в последнее время его роль в обществе теряет свое лидерство. В сложившейся ситуации важнейшими задачами библиотеки становятся: развитие устойчивого и осознанного интереса к чтению, расширение читательского и культурного кругозора; всемерная поддержка престижа чтения как важнейшего элемента культуры через обновление традиционных методов работы в соответствии с новыми потребностями молодого поколения.
«Библиотека без границ»
- работа библиотеки на открытых площадках, выход библиотеки в виртуальное пространство, который стал возможен благодаря информатизации библиотек. Библиотека как виртуальное пространство - это для читателя уникальный информационный центр, с которым он связывается, находясь дома или в пути. Говоря о виртуальном пространстве библиотеки, в первую очередь необходимо назвать такой важный элемент как сайт библиотеки. Так, на сайте Веселовской Межпоселенческой центральной библиотеки можно увидеть информацию об истории и современном состоянии МЦБ, режиме работы, ресурсах, обзоры литературы, информационные продукты библиотеки, библиотечные новости и события, контактную информацию и т.д. Словом, сайт - это постоянно обновляемый информационный и образовательный ресурс библиотеки.
Библиотека расширяет свое виртуальное пространство и в социальных сетях. Существуют библиотечные группы, в которых библиотекари обсуждают свои общие профессиональные проблемы, делятся впечатлениями о мероприятиях, обсуждают последние новости в библиотечном мире. Так, например, в «Одноклассниках» есть группа «Библиотекари», в которой есть страница «Веселовская библиотека». На этой страничке мы выкладываем новости библиотечной жизни, даём ссылки о материалах, опубликованных на сайте Веселовской МЦБ и др. в обсуждении тем которой активно принимает участие и наша библиотека.
Страница «Веселовская библиотека» есть и в социальной сети «Вконтакте», в группах «Библиотеки Дона», «Донская государственная».
Среди форм внебиблиотечного обслуживания, прежде всего, акцент делается на приближение библиотечной услуги к месту учёбы, работы и месту отдыха населения в т. ч. путём проведения праздников, акций, фестивалей чтения на открытых площадках.
Передвижной читальный зал под открытым небом «Библиотека под зонтиком»
Цель - с помощью периодических изданий расширить информационный кругозор молодёжи, максимально приблизить библиотеку к читателю. Стимулировать общественный интерес к книге и чтению. Работал в августе и сентябре на центральной площади города Заринска (Алтайский край) по вторникам и четвергам с 14.00 по 18.00. Стойки для журналов, пластиковая мебель, яркие зонты от солнца с названием проекта. Информационный цикл включал: приглашение в «Библиотеку под зонтиком», закладки-памятки для молодых родителей, красочные закладки-приглашения в библиотеку с информацией о новинках.
«Библиотека вне стен»
Одно из инновационных направлений − «Библиотека вне стен» − реализуют сотрудники библиотек Торжокской ЦБС Тверской области. На фестивале «Купеческий караван» в д. Василёво в рамках Троицких гуляний библиотекари презентовали бизнес-центр, распространяли рекламные издания. На празднике «День спорта и туризма в Торжке» были развернуты книжная ярмарка с автограф-сессией местных авторов, выставка литературных новинок, показана «Карта книжных сокровищ». Библиотекари работали «в толпе»: раздавали рекламные листовки, рассказывали о возможностях библиотеки, приглашали в гости, проводили блиц-опрос «Я читаю…». Чтобы отследить, сколько человек придёт в библиотеку, их записывали авансом прямо на площади, а регистрировали при посещении ЦБ. В результате её пользователями стали более 50 % записанных на празднике. В День молодёжи города на Литературной аллее «Молодой Торжок читает» представили поэтов, певцов и музыкантов. Демонстрировалась библиотечная издательская продукция, стенд «Поэзии чарующие звуки». В общероссийский День молодёжи организовали Литературную аллею «Мы — молодые», стендовую выставку «Если хочешь найти друга — спеши в библиотеку», при активной помощи членов молодёжного клуба «Спектр», действующего при ЦБ, литературно-краеведческий библиокешинг «Я люблю свой город».
27 мая сотрудники центральной и детской библиотек вышли на улицы города, в автобусы, маршрутки с акцией «А ты записался в библиотеку?!». Проводили блиц-опросы «27 мая - что значит для вас этот день?», «О чтении и книге», «О библиотеках и библиотекарях», предлагали приглашения, листовки, буклеты, информационные бюллетени, продавали краеведческую литературу. В День семьи, любви и верности сотрудники ЦБ участвовали в торжественной регистрации брака двух молодых пар, задавали горожанам на улицах вопрос: «Чем знаменателен сегодняшний день?» (50 % опрошенных ответили правильно), поздравляли с праздником, вручали буклеты, «февроньки», ромашки, популяризировали книгу Анны Гиппиус «Петр и Феврония», приглашали в библиотеку, посетили редакцию газеты «Торжокская неделя», которая сразу в текущем номере осветила акцию на своих страницах.
Проект «Летний читальный зал»
Свой путь «за стены библиотеки» сотрудники Угличской ЦБС Ярославской области начали вместе с волонтёрами выходом на улицу только в День города - у здания библиотеки разворачивались книжно-журнальные экспозиции. Дети и взрослые охотно крутили лототрон, отвечали на вопросы краеведческой викторины, получали в подарок доброе пожелание - слова известного писателя. Через год в парковой зоне, неподалёку от библиотеки, разместили столики, установили микрофон и пригласили любителей поэзии и самодеятельной песни послушать, почитать, попеть и просто поговорить о литературе. Так появилось Литературное кафе. Несколько раз библиотекари принимали участие в Областной акции «Мы - за читающую Россию!»: с 1 по 12 июня проводились мероприятия в поддержку чтения для пользователей всех возрастов. Часть мероприятий - интервьюирование, распространение буклетов, книжных закладок, флаеров - проходит на улице.
Наконец, имея достаточный опыт работы вне стен библиотеки, сотрудники организовали Летний читальный зал. Он открылся 12 июня и стал для жителей своеобразным местом встреч, размышлений над вопросом «С чего начинается Родина?». Их слова записывались на листочках - белых, синих, красных и развешивались на веточках берёзы. Кроме этого, к мероприятию была оформлена исторической, справочной и художественной литературы и проведена познавательно-игровая программа «Гордимся мы великою Россией». Впоследствии читальный зал работал трижды в неделю по четыре часа. Жители могли почитать книги и журналы в тени деревьев и зонтов, принять участие в викторинах и конкурсах.
Новые возможности открыла для библиотекарей традиционная муниципальная ярмарка «Урожай 2013». Шатёр, под которым расположились столики, выставочные стеллажи и расписная скамейка, притягивал гостей яркими обложками книг и журналов, корзинками, из которых можно было достать забавный вопрос и, ответив на него, получить в подарок буклет «Загадки пчелиного улья» или рецепт приготовления овощных заготовок. Библиотекари предлагали желающим достать из кармашка матрёшки разноцветные молодильные яблочки-пожелания. Для детей была оформлена детская зона: подсолнух с загадками вместо семечек, маленький столик и стульчики, бумага, карандаши.
В рамках читального зала прошли акции:
- флэшмоб «Родная речь»
(ко Дню России) - почитатели чтения принесли с собой любимые книги, предварительно обернув их в цветную бумагу. По отрывку, зачитываемому в течение 3-х минут, надо было узнать автора и название произведения. На память читатели получили буклеты и книжные закладки.
- флэшмоб «Чтению - зелёный свет».
Участники с зелёными шарами и любимыми книгами в течение 5 минут читали.
Завершил работу Летний читальный зал познавательной программой «С книгой - в Страну знаний», посвящённой началу учебного года.
Исходя из собственного опыта, Угличские библиотекари советуют тем, кто только начинает заниматься организацией досуга и чтения вне стен библиотеки:
1. При определении места, где будет находиться летняя библиотечная площадка, необходимо предусмотреть наличие тени от деревьев.
2. Не стоит располагаться в слишком людных местах - около магазина или аптеки: их посетители проявляют интерес к выставленным изданиям с целью приобрести.
3. Детских книг, цветных карандашей и мелков для рисования будет недостаточно, чтобы удержать внимание юных читателей. Чтобы мама или бабушка успела присесть за столик, отдохнуть, полистать книги и журналы, надо приобрести мяч, кубики и т.д.
4. Надо запастись большим куском полиэтиленовой плёнки - от внезапных летних дождей.
Инновационный проект «Библиотечная деревня»
Импровизированная «Библиотечная деревня» (к юбилею района) уютно расположилась среди деревьев на площадке около сельского Дома культуры в селе Батама Зиминского района Иркутской области. Оригинальное оформление: яркие разноцветные флажки, шары, баннер, слоганы и различные высказывания о книге и чтении. Из палатки - «Радио Зиминского района - все присутствующие могли узнать информацию об основных событиях прошедшего года, достижениях и успехах в жизни района; звучала программа праздника, библиотечная реклама, стихи местных поэтов.
В «Читальном зале под открытым небом для взрослых» были оформлены выставки: «Зиминский район в книжном формате», «Уют в вашем доме», «Интересное для ВАС!», «Новые книги».
В «Литературном кафе» жители встретились с местным поэтом.
Для детей был организован «Потешный детский сад», в котором дети могли поиграть. Полистать журналы и книги юные книголюбы могли в «Детском читальном зале». Малыши с удовольствием слушали музыкальные книжки из серии «Поющие мультяшки». Восторг вызвало шоу «Мыльные пузыри». Все мероприятия были направлены на развитие интереса к чтению.
Акция «Книга в подарок» - спонсор Книжный Дом из г. Иркутска, подаривший МЦБ издания на сумму более 80 тыс. руб. Участники акции, правильно ответившие на вопросы краеведческой викторины, могли выбрать себе любую понравившуюся книгу.
Библиотечная уличная акция «Книга. Лето. Молодёжь»
Книжный бульвар «Читатель дарит читателю» - выставлено несколько столов под названиями: «Книги на все времена. Выбери, возьми, прочти», «Журналы на любой вкус. Выбери, возьми, прочти», Книги местных авторов». Рекламные флаеры о книгах современных писателей и «Запишись в библиотеку» раздавались молодым людям. Рядом со столами находился штендер, на котором с двух сторон были прикреплены плакаты «Молодёжь Воркуты выбирает чтение!», «Библиотека + Молодёжь = Отличный результат». На «Заборе пожеланий» все участники могли оставить свои записи и автографы. На следующий год оформили большой макет «Книга добрых пожеланий». Плакат «Внимание: акция «Книга. Лето. Молодёжь» приглашал принять участие в социологическом экспресс-опросе, а также в литературной моментальной викторине на знание произведений русских классиков. На всех атрибутах и реквизите стоял логотип акции - улыбающееся солнышко с книгой. Звучала музыка. Рейтинг-опрос старшего поколения о выборе самой популярной книги для молодёжи. Рейтинг-опрос молодёжи: что они могут порекомендовать почитать своим сверстникам? Опросы «Знаете ли вы, как пройти в библиотеку?», «Что Вы читаете в настоящее время?».
Акция стала традиционной, но каждый год в неё привносится что-то новое. Например, одновременно с основными мероприятиями акции прошла акция «Полезный подарок от КонсультантПлюс» (распространение продукции справочно-правовой системы - дисков КонсультантПлюс»: высшая школа», ручек, линеек, закладок с атрибутикой). Акция проводится уже на двух площадках, что увеличило количество участников. Букинистический развал «Книжная параллель» - не только взять любую книгу бесплатно, но и получить консультацию об информационных услугах библиотеки, рекламные издания с информацией о местонахождении библиотеки, режиме работы, с представлениями книг современных авторов. Акцию поддерживают и филиалы ЦБС. Например, в одном из филиалов была проведена уличная акция «Книга в лето».
Эстафета «Молодое поколение читает!»
В начале эстафеты было проведено анкетирование молодых, по итогам которого были отобраны для прочтения и обсуждения наиболее популярные в молодёжной среде художественно значимые произведения, составлен рекомендательный список для чтения. Информация об эстафете была размещена на сайте Томской областной детско-юношеской библиотеки, рекламные материалы раздавались во время различных массовых мероприятий. Главный принцип эстафеты - «Прочитал книгу сам - передай другому». В качестве волонтёров выступили активные читатели в возрасте от 15 до 24 лет; они рассказывали о любимых произведениях своим сверстникам, приглашали принять участие в эстафете. В рамках эстафеты был организован сбор отзывов и творческих работ о предложенных книгах, материалы выкладывались на сайте библиотеки.
Событием эстафеты стал уличный флэшмоб «Открой свою книгу!», в котором приняли участие читатели библиотеки, молодёжь, писатели, поэты, известные люди, просто прохожие.Главный призыв флэшмобо - «Стань волонтёром - вовлеки в ряды читателей своих сверстников!». Большим спросом пользовался «Свободный микрофон», где каждый выступающий называл свою любимую книгу, которую бы он рекомендовал прочитать другим.
В «Читальном зале под открытым небом» всех ждали журналы, газеты, книги; здесь же прошла беспроигрышная литературная лотерея. Подписи, отзывы, пожелания в поддержку книги и чтения читатели могли оставить в «Читательском слэме» на 25-метровом рулоне бумаги. Для зрителей проводись игры, конкурсы, викторины. Раздавались закладки, буклеты. Выставка творческих работ участников Эстафеты.
Акции «День прощения должников», «Подари библиотеке книгу!», «Запишитесь в библиотеку сегодня».
Завершился праздник символическим запуском воздушных шаров с вымпелом «Открой свою книгу!», это право было предоставлено лучшим молодым читателям.
«Библиотека вне стен» (библиотеки г. Челябинска и Челябинской области)
Совместно с отделом народного образования прошёл «Фестиваль весны и чтения». Организовано волонтёрское движение: молодые люди получают от ЦГБ информацию о лучших книгах, учебниках и ведут просветительскую деятельность в молодёжных аудиториях. Ежегодно в День города работает «Библиотечный дворик», где библиотекари проводят встречи, акции, игры; демонстрируют выставки и просмотры книг и периодических изданий. В мероприятиях принимают участие депутаты, общественность.
Проект «Книжный десант»
(Чебаркульская ЦРБ) предусматривает библиотечное обслуживание жителей сёл, не имеющих стационарных библиотек, путём курсирования по району информационного автобуса с циклом массовых мероприятий, с организацией пунктов выдачи на рабочих местах, создания передвижных читальных залов, выездных библиотечных площадок.
Локальная акция «Читающий Северо-Запад»
в г. Златоусте послужил примером проведения акции городского масштаба «Златоуст читающий». Крупным событием стала акция «Время читать!»
в форме ярмарки, на которой демонстрировались «библиотечные услуги и товары». Улица перед зданием библиотеки была празднично убрана: развешаны флажки, шары, расставлены столы с библиотечными изданиями и весёлыми объявлениями. Музыкальное сопровождение и театрализация.
Акция «Читающий троллейбус», «Читающий автобус»
: организована раздача рекламной продукции, обзор новинок, краткое знакомство с историей объектов по пути следования. Викторина «Эрудит», звучали стихи местных писателей.
Проект «Читающий поезд» (г. Москва) - в Московском метрополитене вагоны одного из поездов снабжены разносторонней информацией о библиотеке, наглядной агитацией в пользу активного чтения. Библиотека идёт к читателю.
Акция «Рекламная весна» (г. Ангарск Иркутская область)
Акция была приурочена к Общероссийскому дню библиотек. Хорошая возможность интересно рассказать о возможностях библиотек, наглядно продемонстрировать их читателям и потенциальным пользователям, использовать рекламу для привлечения новых читателей, для развития методов работы с постоянными посетителями, для формирования положительного имиджа библиотеки. В это день на улице перед каждой библиотекой города было оживлённо и шумно: вынесли столы, выставочные стеллажи, развесили шарики и флажки, лозунги, баннеры, установили стенды, плакаты-шалаши, звучала музыка. Буклеты, закладки, визитки библиотек, объявления об услугах библиотеки - на остановках, в магазинах, на улице раздавали прохожим библиотекари в костюмах литературных героев.
Каждая из библиотек использовала различные виды рекламы: витринную, оконную. Например: «В доме без книг - как без окон темно», «Книга - тайна, книга - клад. Книга - друг для всех ребят», «Дружок, здесь твоя библиотека!». Уличная реклама в виде планшетов, плакатов-шалашей, стендов, щитов. Библиотечные плакаты «Моя любимая библиотека», «Мы идём в библиотеку», «Любит книгу вся наша семья», «Всё хорошо, а с библиотекой - лучше», «Ты записался в библиотеку?». Красочно оформленные девизы «Всей семьёй - в библиотеку!», «Я знаю, как пройти в библиотеку», «Удиви родителей - прочитай книгу» и др.
Конкурсы рисунков на асфальте «Моя любимая сказка», «Сказочная страна», «Островок прекрасного», книжные выставки и выставки поделок.
Реклама во время массовых мероприятий - конкурсов, викторин, игр, посиделок. Так, в одной из библиотек прошли посиделки «С книгой на скамейке», в другой - на лужайке под окнами библиотеки прошёл конкурс «Умники и умницы».
Акция «С книжкой на скамейке» прошла и в Тамбове. Одну из скамеек в парке украсили гирляндой воздушных шаров. Все прохожие стали участниками мероприятия. Библиотекари дежурили в парке и читали детям вслух лучшие сказки. Неделю спустя в парк к означенному времени спешили дети с бабушками и дедушками, мамами и папами.
Акция «Читаем Пушкина вместе»
Используя элементы театрализации, библиотекари Центральной городской библиотеки имени А.С. Пушкина (г. Орёл) дали возможность всем желающим почитать произведения А.С. Пушкина, а одновременно попробовать любимые блюда поэта, дегустация которых сопровождалась рассказом о кулинарных пристрастиях А.С. Пушкина.
Флэшмоб «Скажи учителю спасибо!» (накануне профессионального праздника)
Каждый желающий смог сказать добрые слова своему наставнику, поздравить с Днём учителя педагогический коллектив родной школы. Можно было сделать это через микрофон или взять открытку с логотипом, специально напечатанную для акции и написать несколько добрых слов. Подписанные открытки были переданы в образовательные учреждения.
Акции для пожилых людей и инвалидов «Книга на дом», «Спешите делать добро» , в ходе которых библиотекари доставляют на дом пожилым, больным, с ограниченными возможностями людям газеты, журналы, книги, проводят с ними беседы на различные темы (с. Тахта Ипатовского района, с. Северное Александровского района Ставропольского края).
Праздник книги и чтения «Литературный бульвар»
Праздник, посвящённый Дню славянской письменности и культуры, прошёл в г. Кургане. Мероприятию сопутствовала большая рекламная кампания: рекламный ролик, печатная продукция - флаеры, листовки, закладки, буклеты, афиши с программой мероприятий праздника, информация на сайте о подготовке к празднику, индивидуальная работа с учащимися и студентами.
В день праздника в утра установили оборудование, подключили аппаратуру, оформили выставочные стеллажи. Начало мероприятия - 11.00. Зазвучала громкая музыка с перезвоном колоколов и дала старт торжеству. С приветственными словами к жителям обратился Глава города, настоятель больничного храма Святителя Луки при Курганском областном госпитале ветеранов войн, известный писатель В. Потанин.
Программа праздника проводилась на пяти площадках. Одна площадка - игровые программы, песни и танцы, выступления народных ансамблей, уличный спектакль по сказке Б. Шергина «Шиш московский».
Другая площадка - студенты, обучающиеся на отделении декоративно-прикладного творчества, на глазах у прохожих разрисовывали деревянные заготовки будущих кукол, плели из бисера, вязали.
На «Детской площадке, или Взрослым ход воспрещён!»
взрослые веселились вместе с детьми. Весёлые рыжие клоуны Клёпа и Ириска устроили «литературный заплыв», где главным призом был большой надувной дельфин для купания, были ди-джеями на озорной «детскотеке», проводили викторины и конкурсы. Любимые персонажи детского журнала «Нафаня» - домовой Нафаня и его подруга Фанечка с удовольствием резвились среди детворы, загадывали загадки, а за правильные ответы щедро одаривали участников сувенирами. Здесь же можно было оформить подписку на журнал и даже выиграть её в беспроигрышную лотерею. На одной из скамеек, определённо «сказочной», устроилась вместе с царём-отцом всем известная царевна Несмеяна. Дети выполнили все её заковыристые задания и пришлось царской дочке расстаться со своим сундучком драгоценных леденцов и чудными книжками. Всё отдала умным мальчикам и девочкам, а поэтому и развеселилась.
Вместе с агитбригадой «Библионыш», исполнившей поурри по сказкам К. Чуковского в стиле рэп, горожане отпрвились в путешествие по Школьному королевству. Концертная программа «Сказочный мир» и представление «Путь книги от каменной до компьютерной» собрали очень большую аудиторию. Книгочеи приняли участие в весёлых акциях «Выбери себе книгу в подарок», «Пригласим друзей в библиотеку».
Профессиональные учебные заведения открыли в этот день настоящую Энциклопедию мастерства. Знакомство с продукцией своих издательских центров. Здесь же можно было купить и обменять учебную литературу. Презентация многотомной «Православной энциклопедии».
Неподалёку от стеллажей с изданиями, посвящёнными русской старине, развернулись настоящие богатырские поединки. Предложение померяться силой с витязями, одетыми в настоящие кольчуги и шлемы, вызвало восторг у детской публики. Не смущало ребятишек и то, что на одного богатыря наваливались впятером.
Была на Бульваре и станция «Библиотечная».
Библиотекари провели опрос «Любимая книга курганской семьи».
На специально подготовленный стенд прикреплялись лепестки ромашек, на каждом было написано название одной, но самой любимой книги. Вначале сами библиотекари из своих читательских предпочтений «вырастили» один цветок. Постепенно ромашка за ромашкой на бульваре расцвела целая поляна. Вокруг стенда кипели споры и разгорались дискуссии. Многие называли произведения русской классики - Пушкина, Толстого, Лермонтова, Чехова.
Для тех, кто нуждается в совете профессионала, было открыто консультационное бюро «Что читать сегодня?».
Книжные прилавки, книги за скромные деньги; книжные развалы. Каждый желающий мог получить книгу в дар или обменять. Развалы были «расчищены» быстро.
Много интересных форм используют в работе библиотекари Весёловского района. Прежде всего, это - акции «Читаем вместе», «С праздником тебя, библиотека», «Библиотека на скамейке», «Парк литературный», проект «Читальный зал под открытым небом», акции, посвящённые Дню семьи, любви и верности, Дню белых журавлей, Дню отказа от табакокурения, Дню приветствий, флэшмобы, посвящённые выборам.
Все вышеназванные формы внебиблиотечного обслуживания способствуют выполнению одной из главных задач библиотеки - созданию благоприятной среды для получения новых знаний, формированию потребности в чтении, культурного роста и развитию межличностного общения пользователей.
Список использованной литературы:
1. Библиотека уходит под землю: Агентство библиотечной информации. Рейтинг новостей// Библиотека. - 2008. - №10. - С.1.
2. Богаева, Г. «Библиотека под зонтиком» - летний вариант/ Г. Богаева// Библиополе.- 2010. - №5. - С.34-35.
3. Горбачёва, Т. «Библиодеревня» - инновационный проект/ Т. Горбачёва, О. Сибагатулина// Библиотека. - 2014. - №1. - С. 6.
4. Дайнеко, Г. Заявляем о себе в полный голос/ Г. Дайнеко// Библиотека. - 2008.- №10. - С. 8-13.
5. Дзюба, Н. Чрезвычайно востребованы: Модельная библиотека и информационное обслуживание жителей села в современных условиях/ Н. Дзюба// Библиополе. - 2010. - №8. - С. 7-11.
6. Калашникова, С. Как мы провели это лето: Литературное кафе, читальный зал за стенами учреждения - это интересно/ С.Калашникова, Т. Кербикова// Библиотека. -2014. - №1. - С. 70-73.
7. Ковальская, Н. Искусство создавать событие: Уличная акция в планах и в жизни/ Н. Ковальская //Библиотека. - 2014. - №3. - С.39- 44.
8. Кубракова, Т. Наш выбор в пользу книги/ Т. Кубракова// Библиополе. - 2010.- №7. - С. 7-11.
9. Методическая копилка: Из опыта работы методических служб библиотек Тверской области. Выпуск 3. / Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького. - Тверь, 2011. - (Научно-методический отдел).
10. Тихонова, Е. Читаем вместе/ Е. Тихонова// Библиополе. - 2010. - №4. - С. 13-19.
11. Хомко, С. Читательское рандеву на литературном бульваре: Массовая работа. Адрес опыта/ С. Хомко// Библиотека. - 2008. - №10. - С. 56-59.
12. Чупахина, О. Новое поколение выбирает…: Как привлечь внимание подростков к мировым классическим произведениям/ О. Чупахина// Библиотека. - 2011. - №2. - С. 35-40.
Сост.: Заведующий МБО
МБУК ВР «Межпоселенческая центральная библиотека»
О.В. Дегтярёва О.В.
2015 г.
Опыт, идеи в помощь планированию на 2017 год
Уважаемые коллеги!
Наступила горячая пора составления планов работы на 2017 год. Как всегда, в последний момент бросаемся найти что-то интересное и полезное, такое, чтобы самим хотелось провести в своей библиотеке и нервничаем, когда не находим. Хочу облегчить вашу задачу по поиску интересного материала в помощь планированию на 2017 год.
Предлагаю вашему вниманию разные идеи и опыт проведения различных мероприятий в библиотеках страны
. Может быть, кому-то они понравятся, и вы захотите провести у себя что-то подобное. Я считаю, что самое главное – ухватить идею, а остальное уже можно придумать применительно к своей библиотеке
. Удачи вам, дорогие коллеги, в планировании на 2017 год!
Дерево признания (ко ДНЮ МАТЕРИ)
В библиотеке №2 ЦБС г. Ельца прошла акция «Мама, я тебя люблю!» , которая была приурочена ко Дню матери , одному из самых трогательных праздников. В течение трёх недель читатели библиотеки признавались в любви своим мамам. Они писали поздравления-сердечки и прикрепляли их на Дерево признания, которое «выросло» в фойе библиотеки. Счастливые мамы благодарили детей и фотографировались с ними у дерева. Акция имела большой успех у читателей.
Библиотечное погружение (КВЕСТ-ИГРА)
Херсонская областная библиотека для детей регулярно «погружает» подростков в библиотеку, проводя воскресную квест-игру. Эффект «погружения» состоит в том, что читатели в течение определенного времени в разных отделах библиотеки ищут всю возможную информацию (как на традиционных носителях, так и на электронных) по заданному слову (теме) . Так, например, один из квестов был посвящен яблоку. Его участники разделились на 3 команды, каждая из которых получила яблоко своего цвета - маршрутный лист с заданиями. Во время квеста дети «погружались» в работу всех отделов библиотеки и узнали: символом чего является яблоко; о трех яблоках, которые изменили мир; в младшем отделе вспомнили названия песен и сказок; в секторе литературы на иностранных языках нашли «яблоко» Стива Джобса; в журналах прочитали полезную информацию о витаминах и микроэлементах; в клубной комнате провели свое расследование. После прохождения маршрутов все участники собрались для презентации результатов «яблочного погружения». За настойчивость и старания организаторы угостили их вкусными яблоками! А в завершение ребята украсили символическое дерево «Погружение в библиотеку» добытыми плодами . Его библиотекари заранее разместили в холле первого этажа. Кроме яблочного погружения в библиотеке прошли и другие: «Червячок», «Бабочка», «Чайка». И теперь сотрудники библиотеки обращаются к коллегам: «Погружайте и вы ваших читателей в библиотеку!» .
Фото-квест в стиле селфи
ЦБС г. Челябинска в августе-сентябре 2014 года провела фото-квест в стиле селфи. Суть квеста заключалась в том, чтобы познакомить участников с разнообразием библиотек в городе. Для участия и победы было необходимо:
1. посетить не менее 5 городских библиотек;
2. сделать фото себя на фоне библиотеки так, чтобы было видно номер,
название библиотеки;
Первые 5 участников , выполнивших задание, и участник, посетивший наибольшее количество библиотек, получили призы. Награждение участников и победителей квеста состоялось 7 сентября на Фестивале книги и чтения.
Сторитайм («время историй»)
Сторитайм – способ передачи информации в процессе рассказывания историй, сочетающий чтение вслух с элементами театрализации, музыкального сопровождения, игры, различного рода познавательной активности. В США сторитайм - это одна из главных форм приобщения детей к чтению в семьях нечитающих родителей.
Традиционно признается, что родители – это первые учителя ребенка, а библиотекарь в Америке - первый учитель родителей в формировании литературной грамотности.
Родители через участие в сторитайме в американских библиотеках видят грамотный подход к реализации процесса чтения в семье.
Подробнее: Азарова, Л. И. Сторитайм в библиотеке: из опыта американских коллег: выступление на конгрессе «Современная молодежь в современной библиотеке». – Режим доступа:
Классика на каждом шагу
В июле 2014 года детская библиотека им. А. С. Пушкина г. Сарова предложила своим читателям принять участие в летней уличной акции “Классика на каждом шагу”. Суть акции - выбрать понравившиеся цитаты из произведений М.Ю. Лермонтова и А.С. Пушкина и украсить ими улицы города, написав мелками на асфальте . К акции подключились и малыши-дошкольники, и учащиеся школ, и взрослые. В адрес библиотеки пришло более пятидесяти фотоподтверждений.
Подобная акция под названием «Пушкин в Липецке» прошла по инициативе Липецкой областной юношеской библиотеки с 26 мая по 6 июня 2014 года в преддверье Пушкинского дня России под девизом «Украсим город цитатами из произведений великого поэта» .
Поэтический батл
В Молодежном клубе BookClub библиотеки № 89 ГБУК г.Москва «ЦБС СВАО» состоялся «поэтический батл». Восемь поэтов были представлены в поединке: Уильям Шекспир, Артюр Рембо, Леся Украинка, Владимир Маяковский, Сергей Есенин, Иосиф Бродский и наша современница – Вера Полозкова. Японию представляли поэты в жанре хокку.
Каждого поэта представлял один из членов Клуба, который должен был выбрать по одному стихотворению в категориях: дружба; любовь; природа; воспевание жизни; отчуждение, разочарование, меланхолия. Были и оценочные баллы, и споры, и отстаивание своей точки зрения. В ходе батла в финал вышли два поэта – Уильям Шекспир и Иосиф Бродский. «Победил» Иосиф Бродский. Но главный итог встречи – творческая атмосфера, царившая в этот вечер. Ведь так приятно, когда в библиотеке собирается молодая интеллигентная публика - активная, начитанная, дружелюбная и откровенная.
Литературная печа-куча
Печа-куча – это новый, но активно развивающийся формат общения . Он был придуман в 2003 году в Токио австрийцами Астридом Кляйном и Марком Дитамом. Основав архитектурное бюро, Марк и Астрид по долгу службы постоянно присутствовали на презентациях коллег. Чаще всего это было утомительно, поэтому они придумали для выступающих жесткое правило:20×20. Автор демонстрирует презентацию из 20 слайдов, и на комментарий к каждому ему дается 20 секунд. Слайды сменяются автоматически.
Формат печи-кучи стал популярен во всем мире. В России к проведению подобных мероприятий подключились около 300 городов. В библиотеках этот формат используется в основном на профессиональных мероприятиях, но Вологодская областная юношеская библиотека в формате печа-куча проводит и встречи для читателей. Они проходят под общим названием «Литература и все, что ее окружает» . Спикеры представляют публике тематические доклады, а по итогам зрительского голосования определяется лучший спикер встречи.
Дресс-код для старой книги
Библиотекари Астраханской юношеской библиотеки им. Б. Шаховского решили оригинально продвигать классику, разработав проект «Дресс-код для старой книги». На его создание их вдохновила известная русская пословица «Встречают по одежке, провожают по уму ». Они «нарядили» книги в новые супер-обложки с иллюстрациями, так или иначе отражающими содержание книги или показывающими её главных персонажей. Естественно, без юмора не обошлось. Такое новшество уже привлекло внимание к классическим произведениям многих постоянных читателей и случайных гостей, впервые узнавших о проекте на праздновании Дня славянской письменности и культуры, где была организована отдельная выставка книг - участников проекта . Многие с удовольствием приняли участие в своеобразной литературной викторине - отгадывали по обложке вероятное название спрятавшейся за ней книги. Получалось, конечно, не всегда. Но зато было весело и интересно.
Супер-читатель
Для «выходных» мероприятий проекта «Библиотека без границ» библиотекари ЦБС «Юго-Запад» г. Москвы придумали игру «Супер-читатель» для горожан любого возраста.
Техника проста : на большом стенде последовательно наклеены все буквы алфавита; стрелочки ведут игроков от А до Я. Около каждой буквы перечислены литературные произведения, с нее начинающиеся. Всего на стенде собрано более 100 произведений для детей и взрослых. Учитывая, что с некоторых букв названия не начинаются, библиотекари использовали это для усиления игрового и воспитательного эффекта.
Например, к букве «Й» добавлена надпись: «Пролил Йогурт на книгу – три хода назад».
На букву «З» – «Загнул страницу – пропуск хода». Около буквы «Ъ» – «твердо решил записаться в библиотеку – 1 ход вперед», а рядом с буквой «Ь» – «Мягко посоветовал другу записаться в библиотеку – 2 хода вперед». Правила игры просты. В ней могут участвовать от 1 до 3 игроков (или семей). Каждый игрок (команда) получает флажок определенного цвета. Игроки поочередно бросают кубик. Выпавшая на нем цифра означает, сколько шагов может сделать игрок и сколько авторов перечисленных на его пути произведений он должен назвать. В конце игры победители получают призы. Игровой сюжет увлекает, но многие испытывают трудности: не всегда удается вспомнить автора.
Источник: Белоколенко, М. В. От Пушкина до Алигьери // Современная библиотека. – 2013. - № 8. – С. 83
Литературный кросс «Найди друга»
Сектор абонемента для учеников 5-9 классов Херсонской областной библиотеки для детей на Ярмарке библиотечных инноваций презентовал идею литературного кросса «Найди друга» . Условия игры: первый читатель - капитан команды, выбирает любую книгу из предложенного списка. Прочитав сам, он советует ее своему другу, а тот в свою очередь, следующему. В результате, вокруг одной книги «вырастает» команда сторонников. Пункт передачи книги - сектор абонемента, срок чтения - две недели, дистанция читательского забега - 10 недель. В финал выходят команды, в которые входят минимум 5 читателей. На финальном турнире «Книга собирает друзей» команды интересно представляют свою книгу, друзей и свой литературный кросс. Выбор победителя - команды, которая лучше всех представила себя и свою книгу, происходит путем голосования зрителей и болельщиков. В дополнительной номинации побеждает команда, которая привлекла наибольшее количество читателей к своей книге.
Презентация «Найди друга» была представлена на Ярмарке библиотечных инноваций в Херсонской областной библиотеке для детей в 2013 году (рубрика «Банк инноваций» блога «Библиокреатив» ).
«Книжный боец»
Городская детская библиотека г. Армянск на Ярмарке библиотечных инноваций презентовала идеи соревнования «Bookfighter» («Книжный боец») . Идеей к ее созданию послужило английское движение «Буккроссинг» . Только в этом соревновании участники не «отпускают» любимую книгу, а «бьются» за нее. Битва длится 3 раунда:
1 раунд – приветствие соперников;
3 раунд - «Битва» (ведущий задает каждому из участников вопросы по его теме).
«Бойцы» могут использовать 20-секундные паузы, но в случае задержки ответа после 20 сек. участнику объявляется:
нокаут - если «боец» не дает ответ на вопрос;
нокдаун - ответ есть, но неправильный или неполный;
аут - нет ответов на все вопросы, выход из битвы.
Если «бойцы» набирают равное количество баллов и жюри затрудняется в определении победителя «битвы», то используется “Экспресс-лото” (дополнительные вопросы от жюри). Как считают авторы игры, инновационность идеи заключается в возможности даже в такие традиционные мероприятия, как «Читатель года», внести немного новизны и свежести, сделать их ярче, динамичнее, зрелищнее.
Презентация «Bookfighter = Книжный боец» была представлена на Ярмарке библиотечных инноваций в Херсонской областной библиотеке для детей в 2013 году
Книжный дождь
Глядя на выставку, оформленную на абонементе 5-9 классов в Хакасской республиканской детской библиотеки к открытию Недели детской и юношеской книги, можно смело утверждать, что подготовили её люди с незаурядной фантазией и верящие в чудо.
Ведь это так чудесно: парящие в воздухе книги!
При разработке выставки за основу было взято слово «дождь», соответственно этому, с потолка свисают золотистые ленты, к которым при помощи канцелярских зажимов прикреплены книги . На таких же лентах размещено и название выставки . А верхняя часть, под потолком, украшена воздушными шарами, создавая праздничное настроение. Вся конструкция очень лёгкая и подвижная, вращается от малейшего прикосновения, делая книги загадочными и притягательными.
Ребята «окунаются» в книжный дождь, создающий иллюзию волшебства – каждая книга этой выставки притягательна необычностью своего парения в воздухе. У многих читателей возникает вопрос: «Можно ли брать книги с выставки?» Конечно, можно и нужно! И ребята с удовольствием берут книги для прочтения домой с необычной выставки. Можно смело утверждать, что ни одна выставка в библиотеке не обновляется так часто, как «Книжный дождь» - ещё ни один читатель не устоял перед искушением снять книгу с ленты.
И еще несколько идей из опыта работы библиотек Хакассии.
В г. Черногорске для детей в дни летних каникул продолжил свою работу читающий дворик. Библиотекари организовывали досуг детей на дворовых территориях города: проводили литературные викторины, игры, спортивные состязания.
Большой интерес у дошкольников и воспитателей вызвала интерактивная сказка-игра «Ослик Моёшка», которую придумали и провели сотрудники Усть-Абаканской ЦДБ. Для наглядности был оформлен красочный игровой стенд-поляна, на котором ребята вместе с осликом Моёшкой совершили путешествие в сказку. Чтобы путешествие ослика состоялось, дети выполняли задания, учились быть вежливыми, дружными и отзывчивыми.
Книжный марафон «Юбилей писателя – праздник для читателя».
1. Самая популярная книга писателя-юбиляра 2015 года (голосование в библиотеках города).
3. Читатели - победители «Книжного марафона – 2015».
Проект «Мобильная библиотека»
Инновационный проект «Мобильная библиотека» реализует ЦБС г. Челябинска в партнерстве с МТС и при поддержке управления культуры администрации г. Челябинска. Проект стартовал в мае 2014 г. Мобильная библиотека – это новый удобный способ популяризации среди горожан классической литературы с помощью новых технологий.
Виртуальные книжные полки с QR-кодами появились в пешеходной зоне улицы Кирова.
«Мобильная библиотека» насчитывает около 150 произведений русской и зарубежной литературы в электронном виде . Владельцы гаджетов могут скачать произведения за несколько секунд при помощи специального QR-кода, расположенного на корешках книг, и читать классическую литературу на своем планшете или смартфоне. Как загружать книги или настроить устройство покажут мобильные библиотекари, которые работают рядом с мобильной библиотекой . При необходимости они могут помочь подключиться к сети WI-FI, скачать бесплатные приложения для QR-сканирования, дать советы по поиску книг. Жители и гости города могут пользоваться мобильной библиотекой, как в пешеходной зоне улицы Кирова, так и в здании ЦГБ им. А. С. Пушкина: виртуальные книжные полки с QR-кодами размещены в окнах библиотеки.
Абонементная служба книжной навигации
«Читатель изменился. А мы?»
Эти слова директора библиотечной системы г. Майами можно считать своеобразной установкой для библиотечных специалистов в целом и для сотрудников Центральной городской библиотеки для детей г. Николаева.
Произвести впечатление на современного читателя и сделать его посещение библиотеки ярким событием – задача не из легких. Нужно уметь показать нестандартное содержание и форму, новое видение, новую лексику, новые способы коммуникации, внести ауру новизны и работать в опережающем режиме. Основной задачей нового структурного подразделения библиотеки – абонементной службы книжной навигации, является освоение дополнительных территорий для продвижения книги к тем, кто в силу объективных и субъективных причин не может прийти в библиотеку.
Служба осуществляет свою деятельность с помощью следующих форм :
«библиосада» (обслуживание воспитанников в детских садах, детских домах, других дошкольных учреждениях);
«библиорюкзачков» (обслуживание учащихся младших классов, групп продленного дня, детей из летних школьных лагерей в классах и отрядах);
book-боксов «Скорая книжная помощь» (обслуживание организаторов детского чтения педагогов, воспитателей в сервисном режиме, т.е. с доставкой литературы на параллельных носителях информации по заказу педагога в школу или внешкольное учреждение);
«библиодесанта» в места, где часто бывает молодежь (медиацентры, бюро по трудоустройству, кафе и т.д.);
«абонемента под открытым небом» (где каждый человек, проходящий мимо, может стать читателем без правил и условий);
«библиогастролей» (в отдаленные школы и внешкольные учреждения как с обменом книг, так и со зрелищной библиотечной программой).
Среди новых услуг для других групп пользователей – услуги «библиотечного гувернера» - библиотечная продленка; школа выполнения домашних заданий - в нее привлекаются учителя-пенсионеры, дети-волонтеры, библиотекари-педагоги; летний библиосад, в котором родители на время могут оставить своих детей, а библиотекари организуют для них интересный досуг.
Подробнее: Семилет, Н.В. «Нельзя быть увядающей фиалкой и работать в библиотеке» / Н. В. Семилет, Г. С. Гречко // Школьная библиотека.- 2011. - №5. - С. 17-20.
Повесть о культурном человеке или Библиотечный перформанс
Его Величество Зритель всегда критически относится к зрелищам, ему предлагаемым – будь то фильм, спектакль, концерт, представление, выставка картин или книг. Но Зритель всегда ждет для себя от зрелищ Удивления, Удовлетворения, Учения и Успеха. И всю эту игру ума, палитру чувств, гамму эмоций, галерею впечатлений, коллекцию знаний, умений и навыков можно было получить в Тульском государственном педагогическом университете имени Л. Н. Толстого 27 мая 2014, погружаясь в атмосферу праздника - Общероссийского дня библиотек . В этот день к себе притягивала, заставляла задуматься и улыбнуться выставка-шутка «Магия заглавия» , неожиданным был джазовый джем-сейшн, прошел буккроссинг «Культурная книга для культурных людей » и чемпионат по чтению вслух «Я читаю лучше всех, в жизни ждёт меня успех !». Кстати, во всех мероприятиях участвовали как студенты, так и преподаватели.
Подробнее:
«Цветок - РАДУГА»
В Новоодесской районной библиотеке для детей в рамках программы «Большое чтение малого читателя» была разработана интерактивная интеллектуальная игра «Цветок - РАДУГА», представленная на Ярмарке библиотечных инноваций в Херсонской областной библиотеке для детей . Инновационность игры в том, чтобы используя веру детей в чудеса, привить юным читателям любовь к книге, пробудить интерес к чтению литературы разной тематики .
По условиям игры «Цветок-РАДУГА» исполняет желания начитанных и эрудированных детей. Он имеет семь лепестков разного цвета, на обратной стороне каждого из которых прикреплен бумажный кармашек, в который вложен один из семи вопросов из разных областей знаний (родной край, литература, природа, сказочные герои и т.д.). Ребенок загадывает желание, вытягивает лепесток, зачитывает вопрос, отвечает.
Если ответ дан верно - желание сбудется .
План реализации : за несколько месяцев дать задание детям прочитать как можно больше книг различной тематики; оформить разнообразные книжные выставки; изготовить реквизит игры; разработать вопросы из разных областей знаний; подготовить музыкальное оформление проведения игры; изготовить и расклеить объявления о проведении игры в школах города; подготовить призы самым компетентным читателям.
Еще с первой экскурсии библиотекарь обращает внимание детей на то, что эмблемой и талисманом библиотеки является «Цветок-РАДУГА», который исполняет желания, но для этого нужно прочитать много интересных книг. Игра проводилась в Неделю детского чтения, во время летних каникул в библиотеке, школах, Доме детского и юношеского творчества.
Презентация «Квітка-райдуга» была представлена на Ярмарке библиотечных инноваций в Херсонской областной библиотеке для детей в 2013 году (рубрика «Банк инноваций» блога «Библиокреатив»). http://biblio-yarmarok.blogspot.ru/p/blog-page_14.html
Литературный подиум
В преддверии Дня библиотек центральная районная библиотека г. Борисова порадовала своих читателей серией оконных выставок «Литературный подиум». Всего было оформлено 7 тематических выставок: «Книги странствий», «Вкусные книги», «Умные книги», «Любимые книги детства», «Удивительные книги», «Духовная литература», «Об эпохе наполеоновских войн».
Межрегиональная акция «Безграничное чтение»
Акция «Безграничное чтение» организована МАУК «Централизованная библиотечная система» г. Пскова и приурочена к празднованию Дня города Пскова (23 июля).
Проводится Акция в рамках подготовки к Международным Ганзейским дням 2019 года, которые пройдут в Пскове.
Международная Акция "Читаем детям о войне"
С 2013 года библиотеки МАУК «ЦБС» г. Пскова принимают участие в Международной Акции «Читаем детям о войне».
Организатором Акции является ГБУК «Самарская областная детская библиотека». Акция проходит с 2010 года.
Цель Акции: воспитание гражданственности и патриотизма у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Международная акция «Книжка на ладошке»
Библиотеки г. Пскова принимают ежегодное участие в международной акции «Книжка на ладошке». Организатор акции - МБУК г.о. Самара «Централизованная система детских библиотек».
Цель Акции - привлечение детей дошкольного возраста и их родителей к чтению современной детской литературы. В Акции принимают участие дети в возрасте от 5 до 7 лет и руководители детским чтением (воспитатели, педагоги, родители).
Акция обычно проводится в последних числах августа.
В этот день одновременно во всех учреждениях-участниках Акции детям читаются вслух лучшие
литературные художественные произведения современных детских писателей.
Международная акция «День поэзии С. Я. Маршака в детских библиотеках»
Акция "День поэзии С. Я. Маршака в детских библиотеках" проводится ежегодно в преддверии дня рождения поэта (3 ноября).
Организатор Акции - Воронежская областная детская библиотека
Впервые Акция была проведена в 2012 году.
Цель Акции - популяризация поэтического творчества С. Я. Маршака и привлечение внимания общественности к деятельности детских библиотек.
Библиотеки г. Пскова регулярно участвуют в акции "День поэзии С. Я. Маршака в детских библиотеках".
Акция "Подари книгу - подари мир"
14 февраля - Международный день дарения книг!
В этот день люди на совершенно добровольной основе дарят книги детям и вдохновляют на это других: дарят знакомым и родным - младшим братьям,
сестрам, племянникам, воспитанникам, ученикам и т. д.; оставляют книги в помещениях, где имеет место быть большое количество детей и где нет книг; жертвуют свои книги библиотекам, школам, детским домам, больницам и т. д.;
рассказывают об этом на своих сайтах, в блогах, социальных сетях.
Общероссийская акция «Дарите книги с любовью»
Первая общероссийская акция «Дарите книги с любовью» прошла 14 февраля 2017 года, в Международный день книгодарения, по инициативе Ассоциации деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению «Растим читателя» .
Идея акции – дарить в этот день книги детям, тем самым искренне и красноречиво выражая им свою любовь. Ассоциация «Растим читателя» приглашает детей и взрослых дарить книги друг другу, друзьям и родным, приносить книги в библиотеки, школы, детские учреждения, для тех, кто в них особенно нуждается. Участниками акции могут стать любые заинтересованные организации и лица.
В рамках этого праздника в различных регионах нашей страны состоятся ярмарки книгодарения, благотворительные акции по сбору книг для детских учреждений, развлекательные и образовательные мероприятия.
Всероссийская акция "Неделя доброты"
Всероссийская Неделя доброты - общебиблиотечная акция, в проведении которой участвуют тысячи библиотек России. Она начинается мероприятиями, посвященными Международному дню толерантности (16 ноября),
а завершается 21 ноября (Всемирный день приветствий).
Акция направлена на духовно-нравственное становление личности и проводится под девизом «Наполним добротой сердца!».
Задача Недели добра – донести до каждого участника принципы толерантности, поговорить о милосердии, познакомить или напомнить правила этикета,
развить осознанное желание быть добрым в самом широком смысле этого слова.
Благотворительная акция "Кораблик доброты"
Благотворительная акция "Кораблик доброты" проводится в рамках Всероссийской Недели Добра.
Организатор Акции - МБУК г.о. Самара «Централизованная система детских библиотек» совместно с Молодежным советом при директоре МБУК г.о. Самара «Централизованная система детских библиотек».
Впервые Акция была проведена в 2017 году.
Цель Акции - способствование культурному развитию детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, путем организации для детей культурно-досуговых мероприятий с организованным дарением книг.
Всероссийская акция «Читаем Шергина вместе»
Акция «Читаем Шергина вместе» приурочена ко Дню памяти талантливого писателя, художника и фольклориста Бориса Викторовича Шергина. Это крупномасштабное событие по поддержке чтения, цель которого - продвижение творчества северного писателя, впервые прошло 30 октября 2016 года.
Инициатор акции «Читаем Шергина вместе» - Соломбальская библиотека имени Б.В. Шергина (г. Архангельск) .
Межрегиональная библиотечная акция «Читаем книги Нины Павловой»
Акция «Читаем книги Нины Павловой» впервые была проведена в 2017 году в рамках Года экологии и была приурочена к 120-летию со дня рождения Н. М. Павловой. С 2018 г. акция становится ежегодной.
Цель акции – популяризация творчества детской писательницы Нины Михайловны Павловой.
Каждый год в первую среду марта по инициативе кампании LitWorld проводится Всемирный день чтения вслух (World Read Aloud Day).
Цель – показать чтение как способ взаимодействия с окружающим миром и как возможность передачи своих эмоций другому человеку вместе со звучащим словом.
Акция «Книжка-вслух: открой дверь в зеленый мир!»
Слоган «Я с природой» стал в 2017 году девизом Всемирного дня окружающей среды, который отмечается 5 июня. К этому дню в библиотеках Централизованной библиотечной системы г. Пскова приурочена экологическая акция «Книжка-вслух: открой дверь в зеленый мир!» .
Цель акции – привлечение к чтению и популяризация классических произведений писателей-натуралистов, произведений современных авторов о природе, животных, защите окружающей среды, единении человека с природой.
В этот день в библиотеках Пскова были прочитаны вслух лучшие литературные художественные произведения. В Детской экологической библиотеке «Радуга» состоялось громкое чтение книги-юбиляра М. Горького «Воробьишко» , в Детской библиотеке "ЛиК" вслух читали произведения писателей натуралистов : В. Бианки, М. Пришвина, сказку псковского писателя Ю.Б. Люлюкина «Зайчишка-врунишка», В Библиотеке-Центре детского чтения познакомились с современной писательницей Марфой Соколич и ее книгой «Сказочный календарь», в Библоиотеке - Центре общения и информации им И.Н. Григорьева состоялась познавательно-информационная беседа «Экологии двери открыты» , в Библиотеке семейного чтения ребята открыли тайны «Сказок леса» с писателями-натуралистами Н. Сладковым и В. Бианки, в Библиотеке «Диалог» прочли рассказ Веры Чаплиной «Фомка - белый медвежонок», а в Библиотеке микрорайона Любятово «БиблиоЛюб» состоялось чтение и прошли викторина и обзор произведений псковских авторов о природе.
Также в этот день состоялся просмотр фрагментов фильмов и мультфильмов по мотивам книг о живой природе, их обсуждение, прошли тематические часы, викторины, которые помогли подумать над темой дня, спланировать «общение с природой», соприкоснуться с красотой природы, осознав её важность, а также помочь защитить нашу общую Землю.
Городской день чтения вслух
книги Е. Полуян "Довмонтов меч"
2016 год в Пскове объявлен Годом Довмонта. Именно в этом году исполняется 750 лет с начала княжения в Пскове князя Довмонта, вошедшего в историю в качестве выдающегося полководца и мудрого государственного деятеля. С его именем связаны крупные победы русских войск в XIII веке, во время его княжества Псковская земля практически перестала зависеть от Великого Новгорода. Князь Довмонт в течение 33-х лет управлял Псковом и был единственным князем за всю историю города, который сумел на протяжении столь длительного периода ладить с псковским вече.
В рамках Года Довмонта городские библиотеки Пскова 19 февраля провели Городской день чтения вслух. В этот день в библиотеках читали книгу Е. Полуян "Довмонтов меч".
День чтения вслух в рамках Декады знаний - 2014
10 сентября в библиотеках г.Пскова прошел День чтения вслух
книги "Лесная сказка" Н. Чарушиной-Капустиной
"В мире нет милей и краше песен и преданий наших".
Ежегодная акция по привлечению к чтению дошкольников
В рамках Года культуры в РФ в библиотеках МАУК «ЦБС» г. Пскова в День книги и авторского права прошла ежегодная акция «В мире нет милей и краше песен и преданий наших».
Цель Акции – привлечение внимания дошкольников и их родителей к библиотеке, книге, чтению; воспитание гражданственности и патриотизма у детей на примере лучших образцов классической и детской фольклорной литературы.
Вместе с маленькими читателями в детском саду и в библиотеке взрослые читали детям вслух русские народные и авторские сказки, были, легенды и предания.
Всероссийская библиотечная акция «Жаркие. Зимние. Твои»
31 января библиотеки МАУК «Централизованная библиотечная система» г. Пскова приняли участие во Всероссийской библиотечной акции «Жаркие. Зимние. Твои» , инициированной Оргкомитетом «Сочи 2014» и Российской библиотечной ассоциацией. В этот день прошли олимпийские уроки, обзоры книг о спорте и Олимпиаде, встречи с известными спортсменами, информационно-познавательные часы.
Акции издательства "Розовый жираф"
Детское издательство «Розовый жираф» - первое в России издательство, в котором главными экспертами являются дети и их родители.
Библиотеки города Пскова уже несколько лет активно принимают участие в акциях, проводимых издательством "Розовый жираф". Ниже вы сможете ознакомиться с отчетами с этих мероприятий и возможно в дальнейшем вы и ваши дети примете в них участие.
Международный День чтения – это акция по пропаганде детского чтения, которую придумало и ежегодно проводит детское издательство “Розовый жираф”.
Каждый год издательство выбирает одну из выпущенных книг, которую рассылает организаторам акции на местах: в детские сады, школы, библотеки, развивающие детские центры.
А потом, в определенный день, взрослые читают детям эту книгу. Получается такой грандиозный флэш-моб: по всему миру в один и тот же день взрослые читают детям вслух одну и ту же книгу.
В 2012 году более 70 000 детей из 19 стран приняли участие в Международном Дне чтения, организованном “Розовым жирафом”.
